中學語文作文教學的問題及解決策略探究

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 中學語文作文教學的問題及解決策略探究
【摘要】語文是基礎教育階段的一門十分重要的課程。它對學生學習能力的提高、人文素養的形成，以及學生的全面發展和終身發展起著奠基作用。本文就中學語文作文教學中主要存在兩個問題，即寫作教學目標的錯位，寫作教學策略的失誤并進行了原因分析，從而從作文教學應以學生為本，以生活為源，以能力培養為魂三個方面來進行問題解決方面的探究。
【關鍵詞】中學語文作文教學  問題   解決  策略探究
 
 語文是基礎教育階段的一門十分重要的課程。它對學生學習能力的提高、人文素養的形成，以及學生的全面發展和終身發展起著奠基作用。同時，學習語文將滿足人們日常生活中的言語交際需要，使人們擁有一種提高學習效率，順利完成工作，表達自我思想情感和實現自身價值，滿足自我需要的能力。
語文活動最基本的就是閱讀活動和寫作活動。閱讀一般是對外在信息、知識、文化等的汲取，是從外部世界向內心的內化過程...