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語文教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育【摘要】素質(zhì)教育是當(dāng)前教育改革的主課題,是中小學(xué)教育教學(xué)改革的主旋律,而語文是實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)學(xué)科 ,語文課堂教學(xué)則是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。素質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在很大程度上決定于語文學(xué)科教學(xué)的落實(shí)。在培養(yǎng)人、塑造人、實(shí)施素質(zhì)教育方面具有其他學(xué)科無法替代的重要作用。作為素質(zhì)教育主體的語文素質(zhì)教育,在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,有著舉足輕重的作用,語文素質(zhì)的高低,決定著影響到人的整體素質(zhì)。【關(guān)鍵詞】素質(zhì)教育 轉(zhuǎn)變教育觀念 提高素養(yǎng) 教育方針 教育現(xiàn)象
素質(zhì)教育就是了解人們對素質(zhì)的理解度和認(rèn)知度。結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行全面教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),將人的發(fā)展作為素質(zhì)教育的中心。無論是在教育第一線還是從事教育的輔助方,人們對素質(zhì)教育的認(rèn)識,真可謂:仁者見....
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