論文編號(hào):HY2765 論文字?jǐn)?shù):10376,頁(yè)數(shù):08
淺談怎樣提高學(xué)生的閱讀能力 [摘 要]我國(guó)歷來是個(gè)重視讀書的國(guó)度。頭懸梁、錐刺骨;讀書破萬卷,下筆如有神等名言、故事家喻戶曉,婦孺皆知。現(xiàn)在,全日制義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定:學(xué)生要具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感;學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法;能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。閱讀確實(shí)大有裨益,但在現(xiàn)實(shí)中,我們很多學(xué)生的閱讀能力不容樂觀,令人堪憂,亟待提高。那么,怎樣提高學(xué)生的閱讀能力呢?結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)生的閱讀興趣、閱讀需要、閱讀習(xí)慣、閱讀方法四個(gè)方面去努力。[關(guān)鍵詞]閱讀能力 興趣 需要 習(xí)慣 方法 據(jù)專家測(cè)定,一個(gè)人80%的知識(shí)靠閱讀獲得,只有20%的知識(shí)是靠親身實(shí)踐得來的。閱讀是一個(gè)人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反芻自我,提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,這對(duì)一個(gè)人的精神成長(zhǎng)至關(guān)重要。目前,學(xué)生獲得知識(shí)的途徑越來越廣泛,但閱讀仍然是最主要的途徑。閱讀能陶冶情操,培養(yǎng)審美鑒賞能力,提高說與寫的能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。因此,教師應(yīng)該著力提高學(xué)生的閱讀能力。要提高學(xué)生的閱讀能力首先應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣。興趣是最好的
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