淺談小學語文在新課改實施中存在的問題

論文編號:HY1978  論文字數:6157,頁數:05

淺談小學語文在新課改實施中存在的問題
 
 [摘 要]自新課標頒布以來，各種新課程改革活動轟轟烈烈地開展了，新課改在全面推進學生素質教育，促進小學教育發展方面有著深遠的意義。實踐證明，實施新課改在活躍課堂氣氛，增強學生的學習興趣等方面有著積極的作用，但在教育評價體系、教師素質、學生學習等方面也存在一些問題。本文對這些在新課改中遇到的問題進行了初步探討，并提出了相應的對策。
 [關鍵詞]  小學  語文  新課改  問題
語文新課標頒布與新課程實施至今已經四年了，我們欣喜地看到了語文課程改革給語文教學帶來了巨大的變化，隨著語文課程改革，逐步建構良好的課程環境，樹立正確的教學觀成為了語文科課程改革中的重要任務之一。筆者認為，我們必須讓課程在實踐中不斷完善，并且以足夠的熱情和勇氣來關注課程環境、尋找改革出路，以確保新課程的有效實施。