論文編號:HY1468 論文字?jǐn)?shù):5414,頁數(shù):04
淺談如何提高學(xué)生的寫作能力[摘要]作文教學(xué)是語文教育的重要組成部分之一,也是語文教學(xué)中最難以把握的部份。本文從指導(dǎo)學(xué)生拓展閱讀,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;審題能力;創(chuàng)新能力等幾方面淺談提高學(xué)生的寫作能力。[關(guān)鍵詞]提高 寫作 能力 創(chuàng)新
寫作教學(xué)是語文教育的重要組成部分之一,對學(xué)生作文能力的考核,實際上是對其思想認(rèn)識水平、知識水平、能力與智力的綜合性考核。我們很難想象一個作文水平很差的學(xué)生語文成績是優(yōu)秀的;相反,我們也很少看到作文得心應(yīng)手而語文成績卻不令人滿意的學(xué)生。由此可見,作文教學(xué)在整個語文教學(xué)中的重要性。目前,中學(xué)生作文的突出毛病是錯別字連篇,辭不在意,病句多,常見的修辭格不會用,更談不上有什么文采可言。甚至有的學(xué)生面對題目或材料無從下筆,有的是滔滔不絕而離題
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