淺談多媒體在語文教學(xué)中的運(yùn)用

論文編號:HY1200  論文字?jǐn)?shù):5324,頁數(shù):04

淺談多媒體在語文教學(xué)中的運(yùn)用

[摘 要] 21世紀(jì)是高度信息化的時代，是人才競爭的時代，是追求高效率的優(yōu)化效果的時代，它對教育領(lǐng)域提出了更高的要求，它急需教育領(lǐng)域能多出人才、快出人才和出好人才。而傳統(tǒng)的教育觀念、教育模式、教育內(nèi)容、技術(shù)和方法已不能適應(yīng)，以現(xiàn)代技術(shù)教育為手段的教學(xué)給教育領(lǐng)域注入了新的活力，展示了一個新的天地。本文首先敘述了多媒體在語文教學(xué)中的作用，分析了多媒體在語文教學(xué)中的誤區(qū)，提出了關(guān)于多媒體在語文教學(xué)中運(yùn)用的魅力和如何發(fā)揮優(yōu)勢的建議。
[關(guān)鍵詞]多媒體  PowerPoint  語文教學(xué)和運(yùn)用
 
隨著計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，多媒體在學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)中發(fā)揮著日益巨大的作用，課堂是一個特定的空間，學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的主動性、積極性是學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的生動體現(xiàn)。因此，教師必須合理使用教材，靈活地運(yùn)用電教、多媒體教學(xué)手段，在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生在輕松、歡樂中獲取知識。