論文編號:HY706 論文字數:4892,頁數:04
淺說語文教學中的心理健康教育
【內容摘要】加強初中學生心理健康教育,是目前緊迫和急切的社會課題,因為語文教材中蘊含著豐富的心理健康教育資源,所以我們在語文教學實踐過程中應極力挖掘其中的心理健康教育資源,將心理健康教育貫穿到整個語文教學時間中,注意長期性、實效性,體現潛移默化的原則。
【關鍵詞】 心理健康教育 語文教學 陶冶 潛移默化
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