語文課堂對話模式實踐研究

論文編號:HY616  論文字?jǐn)?shù):6334,頁數(shù):06

語文課堂對話模式實踐研究
 【摘要】 “對話教學(xué)”是教師與學(xué)生以教材內(nèi)容為話題，憑借自己的經(jīng)驗，用各自獨特的精神表現(xiàn)形式，在教學(xué)過程中通過心靈的對接、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討，實現(xiàn)知識的共同擁有與個性的全面發(fā)展的教學(xué)模式。
 【關(guān)鍵詞】語文課堂；對話教學(xué)；對話模式；師生合作

目錄
前言 - 1 -
一、課堂對話現(xiàn)存的弊病 - 1 -
二、對話模式實踐研究的過程與方法 - 2 -
三、有待進一步探討的問題： - 5 -
[參考文獻] - 5 -