論文編號:HY558 論文字數:7923,頁數:06
淺談語文課堂教學中的提問技能
【摘要】課堂提問是教師和學生之間常用的一種相互交流信息的教學技能,是傳授知識的必要手段,是訓練思維的有效途徑,是語文教學中的一個重要教學方法。課堂提問技能對于提高語文課堂教學質量有著很重要的作用。本文著重論述了課堂提問的作用,課堂提問中存在的問題和課堂提問的幾種有效方法。【關鍵詞】語文 課堂教學 提問 技能 目錄前言 1一、課堂提問的作用。 1二、課堂提問中存在的問題。 2三、課堂提問的有效方法。 3參考文獻: 6
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