2010年度工作總結述職述廉報告
臺州學院 王培軍 按照黨委分工,本人分管學校的紀檢、監察、機關黨務、檔案等方面的工作。全校沒有出現違法違紀案件,在市直部門、紀檢監察工作考核中名列前茅。根據省委組織部和省教育工委〔2010〕67號文件的精神和要求,將2010年度主要工作和有關情況報告如下: 一、學習和思想政治情況 1、重視學習并力求學以致用。學習是干部 必不可少的工作內容,否則,在形勢不斷變化和科技發展日新月異的情況下就無法有效開展工作。一是重要會議、重要文件及領導重要講話精神的學習,如中共十七屆四中、五中全會精神,胡錦濤、賀國強同志在十七屆中紀委五次會議上的重要講話,國家中長期教育改革和發展規劃綱要等。沒有特殊情況都能在第一時間學習、領會,并根據工作職責及時宣傳貫徹,準確把握中央及各級組織的有關要求,有效指導并推進工作。二是利用領導干部網絡學院的平臺,深化科學發展觀等有關內容的學習。省組部對干部的學習提出了明確的要求,同時也為干部的在職學習創造了良好的條件,經過有關書籍和若干專題的學習,對相關問題的認識和理解有了進一步的提高和深化。三是在干中學,結合廉政建設和反腐倡廉工作進行學習和思考,有效提高工作能力和水平。 2、與黨中央保持一致并注重黨性修養。與黨中央保持一致,這是干部政治素質和政治紀律的內在要求,本人在國際形勢復雜多變、國內人民內部矛盾日益凸顯、反腐倡廉形勢依然嚴峻的情況下,能保持清醒的頭腦,始終與黨中央保持一致,圍繞黨和學校的中心工作,積極以做好本單位的紀檢、監察工作為己任。同時,在工作中講大局、講原則、講團結,注重黨性修養。做到公正處事、做事務實、嚴于律己、善待他人。 二、紀檢和監察工作 1、重視《準則》的學習和貫徹。《領導干部廉潔從政若干準則》是規范領導干部從政行為的法規,為使廣大黨員、干部全面了解和把握《準則》的內容,并以此規范自己的從業、從政的行為,主要利用校院兩級中心組、總支書記例會、支部大會等組織學習,并通過有關內容的解讀和輔導,充分認識中央制定《準則》的必要性和現實作用。結合教育部門和學校實際,計劃制定相應的實施細則有效規范黨員和干部的言行。 2、扎實開展黨風廉政教育。黨風廉政教育是反腐倡廉和作風建設的基礎性工作,也是提高黨員、干部自我防范意識的重要途徑,根據形勢的需要及以往教育的情況和成效,2010年著重抓了以下幾方面的工作:一是黨風廉政教育實踐經驗的總結和提煉,形成五向教育法,即學習教育、案例教育、提示教育、談話教育、氛圍教育,使形式多樣的教育系統化、制度化。二是注重教育的有效性,針對近年來高校腐敗案件呈多發高發的態勢,在利用各種機會加強教育的同時,有目的組織中層干部和重要崗位的工作人員,分兩批前往杭州喬司監獄和省法制教育基地開展警示教育,普遍反映觸動很大,很受教育。三是突出教育重點,始終將黨員干部和重要部位、關鍵崗位的員工作為教育和防范的重點,根據有關制度,本年度本人先后與六個二級學院的黨政“一把手”和四個行政部門的主要負責人及有關人員進行專題談話。同時,根據高校的特點將防止學術腐敗列入教育的重要內容,通過各項措施的教育,不斷增強廣大教工、黨員、干部的廉潔自律意識。 3、狠抓有關制度的執行。提高制度的執行力是 反腐倡廉的一項重要工作。為此,今年主要采取以下措施和工作:①毫不松懈抓黨風廉政責任制的落實。除簽訂“兩書”、分解任務、明確責任外,將黨風廉政責任制列入部門的考核內容,以便進一步促進責任的落實和干部責任意識的提高。②開展制度執行的專項檢查。根據省教育工委的要求,對《關于加強高校反腐倡廉建設意見》、《干部選拔任用條例》等十一個文件的執行情況進行專項檢查,部門涉及組織部、紀檢辦、后勤處、設備處、科研處、學生處等,在各個部門自查的基礎上,學校組織抽查,并對專項檢查形成書面總結材料,報省教育紀工委。通過專項檢查,各部門重新學習了有關制度,推進了有關制度的執行和落實。③抓“三重一大”制度的執行。為了加強民主決策和規范權力的運行,將這一制度的制定作為“加強高校反腐倡廉建設意見”貫徹落實的重點,在反復討論和研究的基礎上,制訂了臺州學院“三重一大”制度。目前,各二級學院正在醞釀制定相關制度,有效提高了制度的執行力。 4、圍繞中心工作不斷加強監督。監督是紀檢工作的重要內容,也是促進各項制度和工作落實的重要手段。圍繞黨和學校的中心及重點工作,本年度主要加強以下方面的監督:即以科學發展觀的貫徹落實進行政治紀律的監督;針對民主決策、權力制約進行“三重一大”制度制定的監督;對完善校務、黨務公開進行監督;對設備采購、基建工程、干部提拔、人才引進、科研經費使用等制度執行情況進行監督。此外,充分發揮“兩風”監督員的作用和審計的監督職能,對7個部門進行財務收支的審計和4位中層干部進行離任審計。 5、全面開展廉政風險防范工作。廉政風險防范是源頭防腐的重要創舉,為了切實有效抓好這項工作,在黨委的高度重視和領導下,一是及時學習文件精神并召開專題動員大會,統一思想,充分認識開展這項工作的重要意義;二是制定實施方案,有計劃、有目標開展風險防范工作;三是認真進行崗位風險分析,明確風險等級,制定防范措施,并使這項工作常態化。目前這項工作在各部門的重視和努力下,正在深入進行崗位風險分析,計劃列入學校2011年度工作重點。由于年底各項工作較多,為避免流于形式確保風險查找準確,根據本校實際,二、三階段的工作適當推遲。 6、有效開展“雙服務”活動。“機關服務基層、干部服務群眾”是市委為轉變機關干部作風提出的重要舉措。本校雖是基層教育部門,但服務地方、服務師生同樣需要進一步加強。在黨委的領導和部署下,將行政機關的“雙服務”內化為學校服務地方、行政服務二級學院、干部服務師生的實際要求并采取一系列的措施:如抓行政部門工作理念的轉變;抓“雙服務”的具體措施;抓“雙服務”的檢查督促。通過半年多的活動,取得了一定的成效,《臺州日報》頭版頭條報道我校的《雙服務》活動,市直機關工委和市紀委對我校這項活動也給充分的肯定。 三、機關黨務和檔案工作 機關黨務方面 : 深化機關干部作風建設,不斷提高師生對機關各部門工作的滿意度,是本年度機關黨的建設重點。圍繞這一要求,創造性開展“雙滿意”(教師滿意、學生滿意)評選活動,出臺“雙滿意”活動實施方案;建立“雙滿意”活動領導和工作小組;提出“雙滿意”事項評選的原則和要求。現所有行政部門上報33件事項,接受全校師生評選。這項活動不僅深化了市委提出的“雙服務”活動,而且加強了行政部門和機關干部的服務意識,持之以恒必將有效推進機關干部的作風建設。 檔案工作方面 : 緊扣服務和檔案建設的新要求,一是注重兼職檔案員業務水平的提高,專門召開有關工作會議,明確工作和業務要求。二是推進檔案網絡平臺和數字檔案室建設,不斷提高檔案服務和管理水平。三是重視檔案建設經費投入,添置設備,為數字檔案室建設創造條件。目前已完成2006—2009存量檔案的數字化加工任務,為師生查閱提供便捷,尤其在兩地辦學的條件下,為師生提供了更好的服務。 四、廉潔自律情況 2010年1月,由本人帶隊一行6人,出訪和考察澳大利亞、新西蘭有關高校,商談教師培訓、合作辦學等事宜,來回時間10天。出國期間遵守組織紀律,按規定處事。 配偶、兒子、媳婦工作單位以及房產情況與去年報告相同。本人相對固定用車車型為:福特蒙迪歐,車號:浙J00170。 遵守組織人事紀律和《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定,沒有以權謀私的行為。沒有在任何經濟實體和其它單位兼職及投資入股的情況。 存在主要問題:紀檢監察隊伍的建設、制度執行的監督、廉政文化進校園均需進一步加強。
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