柳州市第一職業技術學校電商物流專業部2011年工作計劃

柳州市第一職業技術學校電商物流專業部2011年工作計劃

一、指導思想
 圍繞學校制定的深入實施“教產融合、工學一體，德技并舉，志善相彰”的人才培養模式為指導思想，以學校的整體工作計劃為行動指南，認真貫徹落實學校的各項教育教學工作計劃。針對電商物流部三個專業的特點，不斷挖掘專業內涵，不斷加強專業建設，樹立現代教育觀念，以科學發展觀為指導，結合區域社會經濟發展需要，以就業為導向、以能力為本位、以學習者為中心，進一步加強職業教育教學研究和管理，加強實踐教學和就業培訓指導，全面提高教學質量。
二、工作目標
 在做好各項常規工作的基礎上，重點做到：
（一）黨支部工作目標
以專業部制定的目標為牽引，以“創先爭優”活動為載體，持續開展以“創黨員先
鋒崗”為主題的黨內創先爭優活動，努力打造“三高”（工作效率高、工作質量高、工作熱情高）黨支部，建設“三優”（思想優、行動優、素質優）共產黨員隊伍，調動黨員干部工作的積極性，參與專業部德育工作和師資隊伍的建設，有力助推專業部的發展。
（二）德育工作目標
 1．加強班主任常規管理建設。在班主任日常管理中，強化班主任的責任意識。
 2．培養學生具有良好職業道德規范的益智人，學生操行評定合格率達98%以上。
 3．嚴抓學生日常行為規范。
 4．認真抓好班級和團隊工作,以學風帶班風。
 5．結合專業特點，開展職業道德教育,培養學生職業素養。達到外練技能、內練素養的目標。
     6．開展德育專題教育。
（三）教學工作目標
 1．提高專業教學質量與專業課教師綜合素質。
 2. 堅持不懈地抓常規管理，卓有成效。
 3. 深化商務類理論課上課形式的改革，引進企業內訓模式，提高課堂的趣味性、應用性和針對性。
 4. 以企業工作任務為背景，進行專業課程體系建設，提升課堂教學質量。
 5．落實教學改革實施，進一步加強課程設置與就業，職業能力相聯系；探討、優化專業課程，更好的為課改服務。
 6．抓好以賽促學促教，師生參加各級各類競賽獲獎率不低于80%。
 7. 積極探索與多所高校合作的機制，加強學生大專函授教育管理，提高質量，使試點專業的高職及以上升學率達到20%以上。
（四）管理與服務工作目標
 1．加強黨團工會組織建設，在專業部建設黨支部、團支部、工會分會、學生分會。建設和諧校園。
 2．成立電商物流專業部管理委員會，加強民主管事和監督，發揮專業部委員會的作用。
 3．做好戰略規劃，引導科學發展,制訂好本部門三年發展規劃。
 4．加大在職碩士和雙學歷教師培養力度；重視師資隊伍建設與管理。使獲得高級工以上職業技能等級證書人數占專業教師的80%以上。
 5．重視師資隊伍建設與管理，教師的培養向“善教學、能科研、精管理、懂經營、會生產”的復合型方向發展。
（五）招生就業工作目標
 1．2011年招生人數不低于500人。
 2．提高就業服務質量，實現2008級學生就業率達98%以上，提高對口就業率。
 3．實行畢業生追蹤管理和反饋制度,及時收集優秀畢業生事跡。
（六）實習實訓工作目標
 1.努力為學生搭建實訓教學服務的平臺，提高實訓基地服務教學的水平。
    2．科學合理的制定出實訓資產的管理制度，做到資產管理責任到人，確保實訓基地的有效運轉。
    3．在充分調研的基礎上，制定符合我專業部實際的實訓基地發展規劃。
 4．深化校企合作，增加優秀合作企業，擴大企業訂單辦學人數。
（七）科研工作目標
 1．繼續開展現有的三個立項課題的研究。
 2．新申報區級以上科研課題立項1個以上、區級教改立項1個以上。
 3．完成區級教改成果課題兩個。
 4．加強和推廣聽課、說課、評課活動，提高實際教學水平。
 5．落實“校本教材”正規化。
（八）培訓工作目標
 加大企業職工培訓和學歷教育開拓力度，穩定年培訓人數100人次基礎上。
（九）職業技能鑒定工作目標
 1．本專業部學生參加職業技能鑒定（中級工）通過率達到98%以上。
 2．擴展鑒定范圍，保證社會職業技能鑒定人數不少于100人次。
（十）“特教”工作目標
 1．繼續擴大殘疾生招生規模，使在校殘疾生人數保持20人以上。
 2．殘疾生中心理更健康，創業理念和創業技能更強，提高殘疾畢業生的優秀率和就業率。
三、工作措施
1．教育工作
 以科學的發展觀為指導，堅持“以人為本，德育為先”的辦學理念,以學生的養成教育為抓手，通過我們的操行成長銀行，形成以非智力因素培養為突破點、促進學生全面發展的德育特色。以德育隊伍建設為基礎，以德育創新為動力，以爭創學校文明班級為目的，大力加強學生民族精神、誠信、心理健康、法制以及生命安全五大教育，竭力營造適合學生發展的育人環境，全面提高德育工作質量。
 1）全員德育，提升德育隊伍的工作能力。
 進一步強化全員德育氛圍，落實課堂教學德育實效；打造名班主任，扎實開展班主任的素質培訓，逐步打造出一支師德高尚、理念先進、專業素養高、業務能力強、年齡梯次合理、具有開拓精神的德育實施隊伍。
 2）加強班主任隊伍的建設和管理。
 定期召開班主任會議，對班主任進行理論指導，同時抓匯報、抓落實、抓措施，及時反饋檢查的情況和存在問題，班主任要明確職責，堅持每天“三到”，即到班、到操場、到宿舍，要不斷充實班會課的內容，豐富班會課的形式，做到教育工作及時、到位、有特色，有實效。強化質量目標意識，班主任的常規工作、班級學生的常規考核及班級學習情況三項成績與期末評優直接掛鉤，以此推動電商物流專業部德育工作的教育實效和整體水平的提升。
 3）開展豐富多彩的課外教育活動，全面提高學生的綜合素質。
 結合傳統節日和時事要聞每月開展專題德育活動。如：3月份開展學雷鋒為民服務的教育活動，4月開展緬懷革命先烈的愛國主義教育,10月份結合國慶節開展以“愛家鄉  愛校園”為主題的黑板報比賽，元旦節開展迎新春文藝演出，多形式地開展教育活動，豐富校園文化生活，使學生在實踐活動中受到教育，增強學生的愛國意識、團結意識和自強意識。
 4）一如繼往地加強法紀、安全健康教育。
 充分利用“國旗下講話”進行道德、法紀教育，開展表揚和批評，推動公德教育的進行。認真深入開展以《治安管理處罰條例》、和學校制定的《學生管理制度》等為主要內容的法制、紀律、安全教育活動，扎實地、多形式地宣傳“安全第一，預防為主”的方針，提高師生的安全意識，努力消除影響我專業部學生健康成長的不良因素，增強我專業部學生的法制觀念和自我保護意識，預防和減少我專業部學生違法犯罪。
 5）完善學生獎勵和約束機制。
 在學生管理中，實施獎懲制度，引進激勵和約束機制，表彰先進、教育后進，促進良好班風、學風建設，激勵學生全面發展。
 6）加強家校聯系，做到家校共管，提高對學生教育的實效性。
 各班主任根據實際情況，利用電話、信件、座談會等形式與學生家長保持經常性的聯系，及時、耐心、細致地做好學生的思想教育工作，使家庭、學校教育步調一致，更有實效。
 7）重視德育科研。
 鼓勵廣大教師，特別是班主任參與德育科研活動，不斷提高班主任教育理論水平，要求班主任通過理論學習和自身實踐，不斷探索、總結、創新，寫好一篇有質量的論文，重視實踐總結和理論提升
2．教學和科研工作
 1）加強教研組隊伍建設。
 繼續加強教研組長隊伍建設。專業部要加強對教研組長的指導，充分發揮教研組長在教學管理中的主導地位，堅持每兩周召開一次教研組長會議。繼續加強教研組隊伍建設。規范教研活動，做到“三定”，定時間（兩周一次），定地點，定主題（教研內容）。  
 2）以就業為導向，合理設置專業課程。
 注重職業能力的需求，以培訓一線實際工作能力為重點。制定教學方案考慮學生的實際就業情況，注重誠實守信，溝通能力、成本意識、市場敏銳等商科素質的培養。加強技能教室建設，培養學生創業意識，要求每個學生在淘寶網開一個網店并能推廣和經營。
 3）加快改革課程力度，改革課程設置。
 加強課程體系建設。根據實際崗位要求，確定本專業課程和課程結構，突出核心能力建設，實施理論與實踐相融合，學做一體的課程體系；強化學生實習，使實踐教學內容達到30%以上。改革教學手段，加強直觀性教學，把教室搬到實訓室、企業，加強實踐性教學；通過光碟、多媒體，把企業移到教室，加強直觀性教學。改革考核評價制度，強化學生職業素養和能力的考核。理論考試與實踐考試相結合、筆試與口試相結合、階段形成性評價與終結性評價相結合的考核評價體系，突出職業素養和能力的考核。在專業教學中，盡可能采用現場教學、案例教學，讓學生在“做中學、學中做”，努力實現理論實訓一體化教學。進一步加強與企業的“訂單式”合作，使培養的人才更具有時代性、創新性和應用性。
 4）實施培養模式改革，改進教學方法，突出職業教育教學特色。
 繼續開展專業部教研聽課活動，積極推動任務驅動教學、項目教學、情境教學、引導文教學、案例教學等教學方法在教學中的應用，每種教學法樹立1-2個典型，發揮好推廣示范作用。期中、期末組織2次“新教學方法”教案競賽活動；每月在業務學習中學習教學方法，對教學情況進行評教。
 推行以企業工作任務為背景，安排“物流倉儲課程”、“會計模擬”的授課內容，并盡快推廣到其它部分科目中。
 實行教產融合，將叉車實訓課程和學校的汽培緊密聯系起來。將第二課堂的網店經營與管理的課程與學校有需求的專業掛溝。
 
 5）創新教研活動，提升教研工作的層次。
 認真抓好立項的教改項目的過程管理，同時做好新課題的立項申報；組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研。探索“學習領域”課程體系的建設，開發適合于本校的個性化校本教材。
 做好現有研究課題的過程資料收集工作，為課題的開展和結題做準備。完善課題管理制度，加強對課題的過程管理，及時推廣課題研究中的新成果。
 實行產學研結合，加大專業實訓基地的建設力度，形成真正意義上的“專業+公司+師生員工”的專業建設模式，不斷拓展校企合作，選派本專業教師到企業頂崗實踐，進一步明確學生實訓目標、實訓內容、實訓考核和管理方法，確保實訓教學的良好效果。在專業與企業的合作上實現雙向式參與和共同合作。
 6）搭建學生可持續發展橋梁，探索教學新形式。
 加強學生參加對口升學、普通高考、大專函授等升學就讀的教育引導與過程管理，擴大畢業生升學規模，確保學生學習質量；探索新的教學評價機制，為學生打下升學與就業并行發展的人文素養與職業技能基礎。
 7）師生各類競賽爭取更好成績，做好比賽承辦工作。
 組織學生參加教育行政主管部門舉辦的技能競賽、行業主辦的職工技能競賽；強化學生參加各級各類競賽的賽前集訓指導和過程管理，力爭參加各級各類競賽中取得不低于2010年的成績。
3．學生實習實訓工作
 1）以校企合作為中心，拓展畢業生就業市場。
 加強與企業之間的交流互動，樹立“為企業服務，借企業發展”的意識，促成“訂單培養”，提高就業質量，促進專業部健康發展。繼續與柳州鷹飛燦科貿公司、中鐵物流園、柳州海新物流科貿公司、正瑭網絡科技有限公司、矢崎汽車公司、柳州工行、南城百貨等企業鑒定校企合作協議，利用企業的資源，建立穩定的實習基地，其經營場所、倉儲中心和培訓中心成為實踐教學的課堂。校企共同安排實踐教學計劃，特別是由企業安排其人員充任實踐教學指導教師，與學校教師共同完成學生由專業技能的培養到就業崗位的過渡，努力縮短課堂與崗位、學校與社會的距離，更好地達到定向培養目標。按企業要求培養人才，畢業時由企業擇優錄取。
 2）做好學生下企業實習管理，畢業生跟蹤調查工作。
 繼續探索“工學結合”人才培養模式，加大對“2+1”模式下“頂崗實習”實習教學環節的研究和管理力度，制定完善的實習管理計劃，確保學生頂崗實習與學校教學有效銜接，保證實習工作有效順利開展和進行。完成對2008屆畢業生的跟蹤調查，了解畢業生的一次就業情況和往屆畢業生的就業穩定率。召開第二屆畢業生供需洽談會。
 3）提高就業指導工作專業化水平。
 結合我專業部08級學生的就業狀況，分析目前的就業形勢，做好就業問題調查問卷的發放和收集，幫助09級學生進行職業生涯規劃概念剖析，分析自我、了解自我的方法與技術，對09級學生求職現場模擬訓練，指導學生熟悉基本求職程序，鍛煉應變能力。
4．統籌協調，抓好其他工作
 1）2011年成立專業部管理委員會，實行民主管理，鼓勵教師提出合理化建議，為專業部的發展群策群力。
 2）抓好2011年計算機等級、英語考級、會計從業資格考試的動員和輔導工作。
 3）抓好09級學生的考工鑒定工作。
 4）繼續做好08級學生的實習管理工作。
 5）做好新專業的開設和論證。
 6）開展各種文體活動，豐富師生的課余生活。
 7）加強和外校的交流，爭取參觀幾個區內在同行專業辦學先進的學校。
 8）積極開展第二課堂，提高學生的綜合素質。
 9）加大殘疾畢業生就業推薦力度，提高殘疾畢業生就業率。

               柳州市第一職業技術學校
 電商物流專業部
 2011.1.22