中小企業(yè)生存發(fā)展之道——以育林教育為例

目錄

一、培訓教育市場發(fā)展現(xiàn)狀2

二、育林教育簡介2

三、育林教育發(fā)展中存在的問題2

（一）缺少企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略2

（二）缺少教師人才發(fā)展戰(zhàn)略3

（三）互聯(lián)網(wǎng)時代營銷能力較弱3

四、對育林教育生存發(fā)展的建議3

（一）加強宣傳力度，充分利用自媒體3

（二）制定品牌策略，差異化發(fā)展4

（三）提高教師綜合素質和教育質量4

（四）加強互聯(lián)網(wǎng)營銷力度5

五、總結5

參考文獻7

一、培訓教育市場發(fā)展現(xiàn)狀

21世紀是經(jīng)濟全球化、服務國際化的時代,中國加入世貿組織以來，教育也作為服務業(yè)中最重要的組成部分。近年來，教育市場呈現(xiàn)旺盛的增長態(tài)勢，成為我國經(jīng)濟領域閃亮的市場熱點,成為創(chuàng)業(yè)投資最熱門的關鍵詞。根據(jù)國家教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》來未來5到10年，中國教育培訓市場潛在規(guī)模將達到5000億元。

尤其是中小學的教育培訓，超出3000多億的市場，并且正以每年30%速度急速增長，每年參加各類培訓的青少年兒童超過1億人次。目前,我國現(xiàn)有2億多的中小學生。而在大中城市，90%以上小學生在課后接受各種各樣的輔導，這是一個無比巨大的需求群體市場。