關于學習計算機知識的體會(一)

關于學習計算機知識的體會

《計算機應用基礎》是一門以實踐為主的學科，專業性很強，與我們從小到大接觸的許多純理論學科，學習的方法是有很大差異的。在北京師范大學網絡教育的學習中，我們充分學習了計算機應用的基本技能，其學習過程使我感觸頗深。

對于剛剛步入社會的我們，計算機已經闖入我們生活的方方面面，并且逐步滲透到我們各科的學習生活中。對于新時代的我們來說，熟練掌握計算機應用技術，培養自己的計算機思維，了解計算機技術在工商管理中的應用是非常重要的。

短短五六十年的時間，信息技術發生了翻天覆地的變化，信息社會的雛形已經在21世紀的曙光中展現端倪。計算機應用基礎猶如數學，語文成為人才社會生存的基礎素質之一。也就是說，沒有經過信息技術技能培訓的工商管理者，將不具備上崗的能力。所以，我國工商管理專業的計算機教育也從簡單的編輯文檔，到了今天包含更多、更深入的內容。

總之，對于工商管理專業而言，掌握計算機技術并能熟練的應用在今后工作的崗位上是非常重要的。

一、計算機學習的重要性

我們在社會日益發展的過程中了解了計算機技術在將來的社會中將會發揮著更加難以磨滅的作用。中國在教育過程中也開始加強了對計算機技術的教育與指導，工商管理的信息化環境今非昔比，我國絕大多數院校相繼開辦了管理信息技術相關的專業，從專科到博士的學歷經歷逐步形成。我們在網絡教育的學習中，就意識到了學好計算機、應用好計算機在今后更加重要。同時我也在學習中總結了幾點在我看來比較重要的學習方法。

二、確立學習的目標 

我們在學習之前首先應該“明確學習目的”，在學習一項技術之前要多想想，我到底要學什么，我要學到什么程度，學好以后怎么樣。這樣有針對性的學習，可以使你更容易也更快的達到目的。在學習計算機方面要求樣樣都精是不可能的，蜻蜓點水式的學習，勢必會導致樣樣都不“精”的結果。因為在工商管理專業的學習與許多學科還不一樣，計算機的學習與應用對無論是誰都在素質能力知識的三方面具有明確的要求。

1. 素質要求：一般應包括思想道德素質、信息文化素質、專業素質和身心素質。

2. 能力要求：一般應包括獲取信息知識能力、應用信息技術能力和知識創新能力。

3. 知識要求：一般應包括專業知識、信息管理科學知識、工具性知識、人文社會科學知識與自然科學知識。

因此，要學好計算機，必須先為自己定下一個切實可行的目標。這樣才可以是自己的能力在一次一次與計算機接觸的過程中得以體現，也將會使自己在一步一步的學習中得到提高。

三、了解學習的內容

“預習”是學習任何一門學科的必要的功課，計算機當然也不例外。