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        關(guān)于工商管理學(xué)習(xí)心得(二)

        本論文在工商管理畢業(yè)論文欄目,由論文格式網(wǎng)整理,轉(zhuǎn)載請注明來源www.donglienglish.cn,更多論文,請點論文格式范文查看   (3)、注重實踐。拿《廣告學(xué)》來說。我了解了廣告發(fā)展史、廣告定位、廣告計劃、市場調(diào)查、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告法等,尤其我對現(xiàn)實中的廣告案例尤其喜歡,她就是百年潤發(fā)的廣告,百年潤發(fā)這不僅是“百發(fā)潤發(fā)”的一句廣告語更是一種意境、一種美好情感的凝聚。是呵護(hù)百年,溫情中展示著要樹百年品牌的決心。 百年情結(jié)20年來,中國廣告取得了令世人矚目的成就,在數(shù)不勝數(shù)的廣告中,“百年潤發(fā)”電視廣告品牌形象的獨特定位、商業(yè)性和文化氣質(zhì)的完美結(jié)合,以及給人心靈的震撼,堪稱是具有中國特色的經(jīng)典之作。百年潤發(fā)的廣告案例在京劇的音樂背景下,周潤發(fā)百年潤發(fā)廣告篇給觀眾講述了一個青梅竹馬、白頭偕老的愛情故事:男女主人公從相識、相戀、分別和結(jié)合都借助于周潤發(fā)豐富的面部表情表現(xiàn)了出來:愛慕狀、微笑狀、焦灼狀、欣喜狀。而白頭偕老的情愫是借助于男主人公周潤發(fā)一往情深地給“發(fā)妻”洗頭澆水的鏡頭表現(xiàn)出來的。 白頭偕老的結(jié)發(fā)夫妻,頭發(fā),這在中國歷史上本身就有著深沉的文化內(nèi)涵,此時配以畫外音:“青絲秀發(fā),緣系百年”,然后推出產(chǎn)品:“100年潤發(fā),重慶奧妮!”――把中國夫妻以青絲到白發(fā)、相好百年的山盟海誓都溶入了“100年潤發(fā)”中。通過學(xué)習(xí)案列我對廣告學(xué)的認(rèn)識更加深入一層,對廣告學(xué)在社會上的貢獻(xiàn)更加肯定。
        (4)、要對所學(xué)的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學(xué)認(rèn)為這些課程太枯燥,其實不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的《法律基礎(chǔ)》,我們在學(xué)過之后,不僅要加深對知識的理解,還要提高自身的法律意識。通過學(xué)習(xí),使我對法律有了更深的認(rèn)識。可以分清什么是合法行為,什么是違法行為,什么是法律允許的,什么是法律禁止的。提高了自己的守法意識,懂得了要如何依法保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時也知道,法律是如何規(guī)定財產(chǎn)所有權(quán),人身權(quán),知識產(chǎn)權(quán),婚姻自由權(quán),繼承權(quán)等權(quán)利的,當(dāng)這些權(quán)利受到非法侵害時,我們就可以運用法律武器請求有關(guān)機關(guān)維護(hù)自己的合法權(quán)益。 通過法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),努力提高自己本身的法律素質(zhì),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
        (5)、從《運營管理》這門課中,不斷加深對內(nèi)容的理解。知識的學(xué)習(xí)原本就不易,加之相關(guān)的運行管理知識的學(xué)習(xí)更是困難。所以要注重理解,切忌死記硬背。死記的東西是別人的,只有深刻理解和加強實踐,將成為自己以后事業(yè)的鋪墊石。
        由于此課程內(nèi)容較多,學(xué)習(xí)起來比較感興趣,所以學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在業(yè)余時間上每天抽出一定的時間來專門學(xué)習(xí)課程,通過練習(xí)題和案例分析,更進(jìn)一步鞏固上課所學(xué)的內(nèi)容。平時把不能理解的概念和案例等都寫下來,利用空余時間去思考和分析,實在搞不懂就請網(wǎng)上查。我知道管理的范圍很廣,死記硬背解決不了問題,關(guān)鍵要在理解的基礎(chǔ)上將它靈活運用到實際案例當(dāng)中,并且應(yīng)用得恰到好處。這就是說不僅需要掌握基本理論知識,更需要培養(yǎng)自己運用理論知識對實際情況進(jìn)行綜,通過自己的學(xué)習(xí)和實踐,生活更加充實。
        學(xué)習(xí)中主要還應(yīng)抓幾點: 
             理解并記住學(xué)科及的名詞解釋,并該學(xué)科應(yīng)在何種情況中應(yīng)用,務(wù)必弄清這兩者之間的對應(yīng)關(guān)系。 
             基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),不但要知其然,而且還要知其然。在理解基礎(chǔ)上按系統(tǒng)、按類別理解性記憶。 多看文章分析并分類,并找出它們的異同點。 要認(rèn)真理解所學(xué)知識,結(jié)合實踐,不懂就問,做好筆記,將知識融會貫通, 綜合自身素質(zhì)了,為的理論學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
        伴隨著信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙重推動,企業(yè)競爭更加激烈。目前,越來越多的企業(yè)都開始重視知識管理,以期望能夠提高企業(yè)績效。通過學(xué)習(xí)《工商管理》,豐富的課程,是我的生活更加充實。總之,知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。 

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