論大學(xué)生就業(yè)難的經(jīng)濟學(xué)分析

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大學(xué)生就業(yè)難的經(jīng)濟學(xué)分析
[摘 要] 大學(xué)畢業(yè)生是國家的寶貴財富，是整個社會中充滿活力、富于創(chuàng)造性的群體。大學(xué)生就業(yè)難的話題一直也是大家為之爭論的焦點，尤其是1999年高校開始擴招以來，大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻。大學(xué)畢業(yè)生一次就業(yè)率和供需比也呈下降趨勢，“十年寒窗苦讀，就業(yè)之路何在？”成為當(dāng)代許多大學(xué)生最關(guān)心，也最迷茫的問題。分析當(dāng)代大學(xué)生在就業(yè)道路上面臨的嚴峻形勢及挑戰(zhàn),提出了部分的解決措施,為大學(xué)生就業(yè)提供一定幫助,促進社會更加和諧發(fā)展。

[關(guān)鍵詞] 需求量  就業(yè)
 
 隨著我國就業(yè)制度的變革、高校擴招、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢發(fā)生了巨大的變化。高等教育的普及是一件無可否認的好事，但是大學(xué)生的就業(yè)難得問題也越演越烈，就業(yè)形勢日趨嚴峻，尤其是2008年以來，受國際金融危機的影響大學(xué)生就業(yè)面臨的困難越來越大。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題直接關(guān)系到學(xué)生個體自我價值的實現(xiàn)，關(guān)系到我國高等教育的有序、健康發(fā)展以及和諧社會的建設(shè)。影響大學(xué)生就業(yè)問題的原因較多 ,應(yīng)從政府、學(xué)校、個人三方面考慮 ,提出解決問題的措施。
 
 一、整個大學(xué)生就業(yè)市場的現(xiàn)狀
 大學(xué)生就業(yè)狀況既反映了大學(xué)生培養(yǎng)滿足社會需求的狀況，也反映了大學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。我國大學(xué)擴招后，大學(xué)生就業(yè)難得問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，且有可能越來越難得趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟形勢近3年來連遭打擊，一方面和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān)，更和當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)觀滯后有關(guān)。據(jù)統(tǒng)計，2011年，大學(xué)生畢業(yè)生的人數(shù)在660萬左右。在能力結(jié)構(gòu)上，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進行建構(gòu)和培養(yǎng)，難以滿足人力資源市場的需求。隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入和勞動力市場的結(jié)構(gòu)性變化，用人單位的需求模式發(fā)生了顯著的變化。用人單位的勞動力需求行為基于“職位分析下的任職資格模型”在勞動力市場上通過價格機制選用合適的人才。
 二、大學(xué)生就業(yè)難原因分析
 1、大學(xué)畢業(yè)生自身原因：
 中國人才熱線最近發(fā)布的2011年首份大學(xué)生、研究生求職調(diào)查顯示，近七成大學(xué)生和研究生任然選擇在深京穗滬津這五座大城市工作，而深圳特區(qū)成為很多大學(xué)生就業(yè)的首選。此次調(diào)查數(shù)據(jù)來源于深圳、北京、上海、廣州四大一線城市和眾多二線城市收集的2萬份問卷，調(diào)查顯示，23%的學(xué)生將深圳特區(qū)作為就業(yè)首選城市，在就業(yè)城市榜單中位居第一，其次是北京和廣州，各占16%，選擇在上海和天津就業(yè)共計8%。選擇上述五大城市就業(yè)的大學(xué)生的比例在全體大學(xué)生中占近七成。這造成了局部地區(qū)和局部行業(yè)人才的過剩，因為大家都希望留在發(fā)達的大城市中，至少要爭取留在地市級以上城市里。因此，部分畢業(yè)生選擇工作單位時首先關(guān)心的是工資、工作地點、工作環(huán)境，即使工作單位比較理想，如果要長時間到基層鍛煉，還是要重新考慮。
就業(yè)能力包括“硬能力”和“軟能力”兩個方面，所謂能力，就是指知識、經(jīng)驗、技能等比較容易評估的素質(zhì)。所謂軟能力是指創(chuàng)新、團隊協(xié)作精神、自我管理能力等不太容易評估但又非常重要的素質(zhì)。部分大學(xué)畢業(yè)生知識和經(jīng)驗有前文所述的欠缺，“硬能力”不足，有的用人單位介紹，許多剛畢業(yè)的大學(xué)生是“花架子”，聽起來是大學(xué)生，實際工作能力可