大學生網絡創業的困境與對策探討(二)

（五）過度依賴學校的政策支持

為解決大學生就業問題社會各方面不斷的出謀劃策，很多學校為了支持學生的創業出臺了種種“保姆式”政策。為解決學生網店信用等級低的短板，浙江紹興理工學院用學校信用擔保；為了吸引學生，廣東一家學校設立淘寶創業實訓基地，為學生配備一切資源，甚至貨源。在學校幾乎毫無經營無風險的政策下，大學生通過網店創業進行的有滋有味。學生的這種“自主創業”也成為學校促進就業的新“成績”。

（六）創業與學業的關系處理不當

很多同學大學生創業者，作為學生，其首要任務是學習，作為創業者，其追求的目標是商業運作的成功。學業和創業能否同時進行、相互促進？兩者是否只能取其一？對此，仁者見仁，智者見智。有人認為，學業和創業可以同時進行，大學生創業者可以將創業作為一項重要的實踐課題用業余時間來做，學業為創業提供智力支持，而創業為學業提供實踐舞臺。然而，很多同學為了提高淘寶網店的業績，升級網店的信用，一心撲在網店上，很少去上課，甚至完全不上課，這種傾向值得警惕。

二、大學生網絡創業困難的對策

大學生創業不僅關系到大學生自身，而且也牽涉到政府家庭和高校等多個方面。針對上述大學生網絡創業面臨的問題，筆者認為，可以從以下四個方面著手，為大學生網絡創業創造良好的條件，促進大學生網絡創業的成功。

（一）加強大學生的網絡創業教育

創業教育作為大學專業知識教育的一種延伸，是素質教育、創新教育的深化和發展，它旨在培養大學生的創業意識、創業思維、創業素質和創業能力。高校承擔著為社會培養大批創業創新人才的歷史重任，應對大學生的創業教育予以高度重視：一是要加強大學生的思想教育，引導廣大學生對自身和社會樹立一種責任感，培養其創業意識、誠信意識以及吃苦耐勞、團隊合作的精神，讓其對網絡創業的艱辛和風險等有充分的認知；二是要加強大學生的網絡創業知識教育，加快網絡創業教育師資隊伍建設，科學、合理地設置創業教育課程體系，明確高校創業教育培養的目標、內容和方式三者之間的關系，邀請網絡創業成功人士和有關專家開設專題講座，拓寬大學生的知識面；三是要加強大學生網絡創業技能的培養，可通過網絡創業競賽、高校與商業網站聯合培養等途徑，增強大學生的網絡創業能力，為網絡創業提供可靠保障。

（二）創造良好的社會文化氛圍

大學生網絡創業活動的順利開展需要一個良好的、支持性的社會文化氛圍。相關政府部門應擔負起應有的責任，通過多種形式，大力倡導和弘揚創業型的社會文化，在全社會營造一種支持創業、尊重創業、寬容失敗創業光榮的良好氛圍和輿論環境。同時，要大力加強我國的社會信用體系建設，建立健全相應的獎懲機制，加大對失信行為的懲處力度，增強公民的誠信意識。此外，學生家長和高校等也應樹立對大學生創業尤其是網絡創業的正確認識，摒棄“創業不如就業”、“網絡創業虛擬不可靠”等狹隘觀念，充分認識到網絡創業本身也是一種就業，尊重大學生的個人選擇，理解、鼓勵和支持大學生從事網絡創業活動，為大學生網絡創業的順利進行營造良好的環境。

（三）建立網絡創業資金支持體系

大學生創業的自有資金不足，往往在創業的重要轉折點由于缺乏足夠的資金而失敗。鑒于我國的國情，應建立以政府為主導、相關社會力量共同參與的大學生網絡創業資金支持體系，其關鍵在于建立共同基金扶持系統。一方面，政府應通過財政撥款、社會募捐等方式成立專門的大學生網絡創業扶持基金，并出臺相關政策，鼓勵金融機構向大學生網絡創業者提供低息貸款，簡化貸款審批程序；另一方面，高校也應結合自身情況，拿出專門資金，對大學生網絡創業予以支持，尤其要重點扶持前景良好的網絡創業項目。此外，政府部門要動員社會力量，鼓勵民間私人資本、相關商業網站等投資大學生網絡創業活動，拓寬網絡創業所需資金的來源，并建立合理的資金風險分擔和轉移機制。

（四）健全相關法律法規

市場經濟的良性運行需要健全、高效的法律法規體系作為保障。由于網絡經濟在我國的發展時間還比較短，相關立法工作尚未引起足夠的重視，缺乏能有效規范網絡環境下各種商業行為的法律法規，不利于網絡經濟的健康發展和網絡創業的順利開展。為此，國家有關立法機構應重視和加強相關領域的立法工作，健全相應的法律法規體系，堅決打擊網絡環境下的商業壟斷行為、商業欺詐行為和知識產權侵權行為等不法行為，引導商業網站和廣大網商誠信、合法經營，凈化網絡經營環境，維護良好的網絡經營秩序，為大學生網絡創業提供公平、有序的網絡競爭環境。

參考文獻

［1］程艷林,周勇煒.大學生網絡創業的困境與對策［J］.中國青年研究,2007(11).

［2］鄭傳洋.大學生網絡創業可行性途徑分析［J］.文學教育,2008(02).

［3］耿耀敬.網絡環境下的大學生創業問題［J］.河南社會科學2007,15(05).

［4］伍秋林.新形勢下大學生創業存在的問題及對策［J］.中國大學生就業,2008(14).

［5］郝詠梅,王桂芝,李純成.構建有中國特色的大學生創業教育體系［J］.科技管理研究,2008(11).

［6］譚祖誼.建立大學生創業的政策性資金支持體系［J］.中國大學生就業,2009(04).