成功律師辦案技巧與策略研究

摘要

當今是人治向法治轉型時期社會，不學法就不知法不懂法，將成為現在社會“法盲”，本人尊重崇尚律師職業，因為律師是維護公民和法人合法權益、維護法律尊嚴和崇高職業。律師需要有辦案技巧，律師通過辦案方法的深思熟慮、辦案技巧的大膽運籌，成為智力與智慧的化身，體現能力與水平的象征。律師辦案技法，統一于事實與法律，運用于證據與論辯，成為提高辦案效率、降低辦案風險、謀求辦案成功的輕武器。大凡成功的律師與成功的辦案，無不有著精妙的方法與技巧。本人希望這篇粗淺文章能夠為初入門律師和有志于從事法律職業的人，以及在校法學學習的學生和從事專業研究教學人員，提供幫助和裨益。它對于律師熟悉辦案路徑、提高辦案質量、謀求辦案成功，具有十分重要的現實意義，內化為工作實踐，使自已辦案成功、名聲遠揚。

關鍵詞： 律師辦案技巧與策略  總結與分析  結束語

目   錄

一、律師辦案技巧與策略……………………………………………  5

（一）訴訟中各階段律師不同作用和辦案程序技巧分述…………………… 5

（1）立案、收案………………………………………………………… 5

（2）偵查階段辦案程序 ………………………………………………… 5

①聯系辦案機關，及時安排會見犯罪嫌疑人……………………………… 6

②會見犯罪嫌疑人除涉及國家機密案件，刑訴法規定律師可了解犯罪嫌疑人涉嫌的犯罪罪名及案件事實……………………………………………………6

③注意問題，或者說風險防范問題  ………………………………………6

（3）審查起訴階段 ………………………………………………………6

①查閱復制訴訟文書  ……………………………………………………6

②會見被告人，詳細了解案件的事實………………………………………6

③調查取證 ………………………………………………………………6

④注意問題 ………………………………………………………………6

（二）法庭論辯技巧………………………………………………………7

（1）庭前準備階段……………………………………………………… 8

①閱卷 ……………………………………………………………………8

②制作辯論文書 ………………………………………………………… 8

③準備第二輪辯護意見  ………………………………………………… 8

④辯護方案的確定 ……………………………………………………… 8

（2）庭中辯論技巧與策略…………………………………………………8

1、第一技法，察言觀色法---善于觀察對方言行……………………………8

1）察言觀色法—善于觀察對方言行  ………………………………………8

2）通過對方無意中顯露的態勢及姿勢，了解他的心理及性格 ………………9

3）培養語感、增強對方對語言的理解力……………………………………10

4）洞悉對方的自控能力……………………………………………………10

5）主動偵察對方的特點  …………………………………………………11

觀言察色技法運用要點……………………………………………………11

2、第二技法，去偽存真法剔---除案件虛偽部分………………………… 11

去偽存其，中外之說………………………………………………………11

1）“去偽存真”的核心………………………………………………… …12

2）去偽存真法，是一種間接論證方法 ……………………………………12

3）去偽存真方法，也是一種直接論證方法…………………………………12去偽存真法的運用與要點…………………………………………………13

  3、第三技法，誘導法（兩種方法）…………………………………………14

Ⅰ誘導提問法——牽注對方“鼻子”……………………………………  14

1）誘導提問定義………………………………………………………… 14

2）誘導提問法典型案例………………………………………………… 15

誘導提問法運用要點 …………………………………………………… 15

Ⅱ誘問否定法——給對方設定“羅網”……………………………………15

1)誘問否定與誘導提問定義與區別  ………………………………………15

2)典型案例  …………………………………………………………… 15

誘問否定技法運用要點……………………………………………………16

4、第四技法，圍魏救趙——解決復雜案件的方法 …………………………16

1）“圍魏救趙”典故   ……………………………………………………16

2）律師訴訟案件的運用 ………………………………………………… 17

圍魏救趙技法運用要點……………………………………………………18

二、庭后案件總結與分析………………………………………………19

三、結束語………………………………………………………………19

   參考文獻