未成年人犯罪原因以及防范措施

 未成年人犯罪原因以及防范措施
[摘要] 在我國(guó)，未成年人犯罪問題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注程度最高的問題之一。未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn).制約和決定未成年人犯罪的原因多種多樣，錯(cuò)綜復(fù)雜。本文試結(jié)合心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的有關(guān)知識(shí)對(duì)未成年人犯罪的原因以及預(yù)防措施進(jìn)行分析,并對(duì)預(yù)防和減少未成年人犯罪提出若干建議和對(duì)策。
[關(guān)鍵詞] 未成年人   犯罪原因    預(yù)防
 
 如今，未成年人犯罪問題已經(jīng)成為很嚴(yán)重的社會(huì)問題了。如何減少未成年人犯罪，這與社會(huì)，家庭和學(xué)校等多方面都有著密不可分的關(guān)系。筆者將從未成年人犯罪的原因以及預(yù)防措施兩方面談?wù)勛约旱目捶ā?br />  一、未成年人犯罪的原因分析    
 未成年人犯罪的原因是多方面的,未成年人犯罪的原因主要有以下幾個(gè)方面：
 （一）、未成年人心理原——內(nèi)因
 第一，好奇心理。我們知道,未成年人由于社會(huì)閱歷淺，判斷是非的能力差，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下，容易隨心所欲，誤入歧途。未成年人對(duì)一切感到新奇，對(duì)自己不了解的現(xiàn)象，不理解的問題都表現(xiàn)出十分強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，出于好奇而引發(fā)未成年人誤入歧途的例子不在少數(shù)。
 第二，盲從眾心理。有些未成年人，盲目崇拜和效仿小說、影片、電視劇中幫派活動(dòng)的形式，而引發(fā)犯罪，或者在主犯的教唆、誘導(dǎo)、脅迫下，盲目地服從，在不知不覺中涉足犯罪的也不在少數(shù)。
 第三，攀比心理。由于我們的時(shí)代和我們社會(huì)的風(fēng)氣的原因，一些未成年人也染上貪慕虛榮、講究吃穿、好逸惡勞的習(xí)氣，但是，一旦發(fā)生變故，家庭不能提供奢侈的物質(zhì)支持，由于攀比的心理驅(qū)使，往往成為未成年人進(jìn)行盜竊、搶劫、敲詐勒索等侵財(cái)犯罪的重要原因之一。
 第四，報(bào)復(fù)心理。未成年人控制力不強(qiáng)，報(bào)復(fù)心理和逆反心理強(qiáng)，受到一些委屈無法承受，遇到一些事情易生妒恨，繼而進(jìn)行報(bào)復(fù)，使自己的行為超越了法律和道德的范疇。從而極易引發(fā)以暴制暴的舉動(dòng)，嚴(yán)重的則構(gòu)成暴力犯罪。
 (二)、家庭和學(xué)校原因——外因
 我們知道,未成年人正處于逆反心理強(qiáng)烈時(shí)期。因此,如果家庭和學(xué)校教育不當(dāng)?shù)脑?未成年人容易誘發(fā)逆反心理。尤其是前者，未成年犯之所以走上一條不歸路，絕大多數(shù)都是家庭不和睦造成的，他們根本沒有像其他未成年人一樣，享受家庭的溫暖，另外還有家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過于嚴(yán)格、過于溺愛或教育方法簡(jiǎn)單粗暴，同樣也容易使未成年人忍受不了,從而走上不歸路。有的家長(zhǎng)望子成龍心切，造成孩子因?qū)W習(xí)壓力過大而進(jìn)行反抗。另外,學(xué)校過分追求升學(xué)率，只注重優(yōu)等生的教育，容易使成績(jī)差的學(xué)生自暴自棄，產(chǎn)生破罐子破摔的心理,同樣容易使這些未成年人走上犯罪的道路。
 二、未成年人犯罪的防范措施 
 對(duì)于預(yù)防未成年人犯罪的問題，不僅僅是學(xué)校、家庭的責(zé)任,而且是政法部門及媒體的共同職責(zé)。如何真正有效的減少未成年犯罪，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：
 　（一）、學(xué)校要重視對(duì)學(xué)生的法制和道德教育
 我們知道,未成年人在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的時(shí)間比較長(zhǎng),他們所學(xué)到的文化知識(shí)和思想理念,都是經(jīng)過老師的和啟發(fā)得到的。而現(xiàn)實(shí)情況是,我們的學(xué)校教育,往往只注重文化知識(shí)的傳授而忽視對(duì)學(xué)生的法制和道德教育.我認(rèn)為，學(xué)校教育首先應(yīng)該教學(xué)生做人的道理以及如何做人,其次才是傳授文化知識(shí).[李巧玲 葉文炳 ：《青少年犯罪的原因及預(yù)防對(duì)策》，http://study.feloo.com/lunwen/wenke/faxue/200507/98850.html]因此,學(xué)校應(yīng)改變現(xiàn)有不當(dāng)?shù)慕逃�模式，加�?qiáng)學(xué)生的思想品德教育,充分發(fā)揮德育教育自身的有效作用,從而減少和預(yù)防未成年人違法犯罪的幾率.此外,學(xué)校應(yīng)當(dāng)糾正德育工作中存在的問題,積極探索提高學(xué)生的法制和道德觀念的有效方法.各個(gè)學(xué)校都應(yīng)該高度重視學(xué)生的法制教育,每個(gè)學(xué)校都要開設(shè)生動(dòng)活潑的法制課,加大法制教育的力度.像我所在的學(xué)校就十分重視法制教育,每個(gè)星期一的第一節(jié)課就是法制宣傳課。同時(shí)，學(xué)校還不定期的請(qǐng)來派出所的同志來校給學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育.這一舉措不僅得到家長(zhǎng)的支持和稱贊,得到了學(xué)生的擁護(hù)和歡迎，而且得到上級(jí)部門和社會(huì)的稱贊。近幾年來,我校沒有出現(xiàn)過未成年人違法犯罪的人和事。
 （二）、正確的家庭教育可以有效阻止和減少未成年人犯罪
 家庭穩(wěn)定，社會(huì)就能相對(duì)穩(wěn)定。親密和諧的家庭關(guān)系，正常良好的家庭教育，是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的至關(guān)重要的條件[王少莆：《淺談青少年犯罪》http://www.witkeycity.com/Html/xingfa/08023843-2.html ]。良好的家庭教育不僅是預(yù)防青少年犯罪的一道堅(jiān)固防線，也是造就人才的搖籃。家庭成員,尤其是做父母的,對(duì)自己的孩子非常了解.孩子的性格、愛好、情緒、品質(zhì)都能夠看得見,摸得著。孩子如有違法犯罪的跡象,一般情況下都會(huì)有反常的現(xiàn)象。特別是初犯階段，這時(shí)父母如能及時(shí)制止,做好耐心細(xì)致的思想工作,可以阻止犯罪行為的擴(kuò)大和發(fā)展,能取得良好的效果。 例如,我的一位男同事,經(jīng)濟(jì)條件比較好,有一個(gè)十六歲的兒子,平時(shí)表現(xiàn)較好,只是孩子的母親對(duì)兒子有些溺愛.有一次他和另外兩個(gè)同學(xué)去玩電子游戲,到晚上十點(diǎn)多鐘才回家.第二天,他父親發(fā)現(xiàn)這一反常現(xiàn)象就及時(shí)追問,在父親的教育、勸告下,孩子講出了原原本本,原來他是在玩賭博性的游戲.通過家長(zhǎng)的嚴(yán)厲教育,該男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤.
    父母是孩子的第一任老師,只有做父母的素質(zhì)得到了提高,我們的未成年人才能更好更健康的成長(zhǎng)。因此,我們?nèi)�社�?huì)都要重視提高家長(zhǎng)的家教水平,使每個(gè)家庭真正明確教育預(yù)防的職責(zé),發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)未成年人預(yù)防犯罪的重要作用。那如何提高家長(zhǎng)家教能力呢?我認(rèn)為要以設(shè)立咨詢機(jī)構(gòu)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式,使家長(zhǎng)掌握正確的教育子女的辦法。此外,全社會(huì)都要重視家庭教育，院校、社科單位要加強(qiáng)家教方面的研究，廣播、電視、報(bào)刊應(yīng)辦好家庭教育節(jié)目和專欄，還要辦好家庭教育刊物,編寫家庭教育專著,為家庭教育提供健康科學(xué)的教材。那些教育方法不當(dāng)、過分溺愛、縱容或棍棒教育的家長(zhǎng)，通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式，進(jìn)行必要的培訓(xùn)，促使其摒棄不良的教育習(xí)慣，使每個(gè)家庭都能真正起到教育預(yù)防的職責(zé)。
 （三）、各部門多做正面引導(dǎo)工作
    除了學(xué)校和家庭的正確引導(dǎo),各部門也要努力做好對(duì)未成年人的正面引導(dǎo)工作.首先,新聞、影視、出版等部門要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，加大正面宣傳的力度，引導(dǎo)未成年人明白什么是對(duì),什么是錯(cuò),提高他們分辨是非的能力,引導(dǎo)未成年人積極向上。如去年我們湖南各報(bào)社,電臺(tái)等媒體大力宣傳英雄導(dǎo)游文花枝的事跡,大家反映十分強(qiáng)烈.這件真實(shí)的事例,給我們的未成年人上了生動(dòng)的一課,從而激發(fā)了他們的上進(jìn)心,洗禮了他們的心靈。
   另外,未成年人容易受不良社會(huì)環(huán)境的影響,因此,我們應(yīng)努力凈化社會(huì)空氣。我們知道, 未成年人極易受不良的文化因素的負(fù)面影響。[佚名：《未成年人犯罪問題論文》參考文獻(xiàn)：
1、楊春紅：《沉思未成年人犯罪》，2、王秉中主編：《罪犯教育學(xué)》，群眾出版社2003年出版
3、王大偉：《中小學(xué)生被害人研究——帶犯罪發(fā)展論》，中國(guó)人民公安大學(xué)出版社 2004年版
4、周本強(qiáng)：《關(guān)于未成年人犯罪原因的思考》，5、周國(guó)平：《犯罪學(xué)新論》，廈門大學(xué)出版社2004年版
 
]因此,文化管理部門要加強(qiáng)對(duì)影響未成年人成長(zhǎng)的非法刊物、音像制品的查禁工作，要采取一定措施禁止未成年人進(jìn)入電子游藝廳、營(yíng)業(yè)性舞廳、卡拉OK廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。為了解決未成年人業(yè)余生活枯燥的現(xiàn)狀,政府要多建一些青少年宮、科技館、圖書館、體育場(chǎng)等場(chǎng)所，使未成年人都能夠在適合他們學(xué)習(xí)娛樂的場(chǎng)所中健康成長(zhǎng)。
 （四）、不歧視未成年犯罪分子
    未成年人可塑性強(qiáng)，他們猶如一張白紙，正確教育引導(dǎo)將使他們步入人生正軌，反之，將誤入歧途。因此在對(duì)未成人犯罪給予依法打擊的同時(shí)，更要加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)犯罪的未成年人的教育，使他們真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷和溫暖，以促使他們真正的改過自新。 例如,我的一位表兄在幾年前,由于年少無知,在被人的蠱惑下參與偷盜,后被判刑三年.出獄后,他身邊的親人和朋友、鄰居并沒有拋棄他、冷落他、歧視他,反而都給了他無私的關(guān)愛.在大家的幫助和共同努力下,他辦起了一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng).通過幾年的奮斗,他成為村里的致富帶頭人.今年,他被鄉(xiāng)里評(píng)為了致富能手.
 綜上所述，針對(duì)未成年人具有極強(qiáng)的好奇心理，盲從心理，攀比心理和報(bào)復(fù)心理等特點(diǎn)，筆者認(rèn)為：我們應(yīng)該通過學(xué)校、家庭和社會(huì)各界，加大對(duì)未成年人的教育力度，使未成年人自己和外界都認(rèn)識(shí)到了個(gè)中的重要性，相信在政府、社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同努力下,我國(guó)未成年人犯罪一定會(huì)得到減少和控制。