城市家庭教育的現(xiàn)狀及其教育對(duì)策

城市家庭教育的現(xiàn)狀及其教育對(duì)策——淺談城市家庭教育1

[關(guān)鍵字]：方式   怪狀   策略1

一、家庭教育的現(xiàn)狀1

現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗1

2、浪費(fèi)錢物： 我們通過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生經(jīng)濟(jì)收益的主要來(lái)源渠道有：3

（1）測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)“達(dá)標(biāo)”后的“獎(jiǎng)金”；3

（2）替家長(zhǎng)買東西時(shí)剩余的“零鈔碎票”；3

（3）家長(zhǎng)每天給孩子的早餐費(fèi)和車費(fèi)；3

（4）個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的孩子還有“幫工錢”；3

（5）親戚朋友贈(zèng)送的錢物……3

二、家庭教育的對(duì)策3

首先：指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育方式3

1、魯潔、吳康寧：《教育社會(huì)學(xué)》 人民教育出版社 2001年  第一版5

3、陳家麟：《學(xué)校心理教育》   教育科學(xué)出版社  2002年   第五版5

4、蕭宗六：《學(xué)校管理學(xué)》  人民教育出版社     1998年   第1期5

城市家庭教育的現(xiàn)狀及其教育對(duì)策——淺談城市家庭教育

[摘要]：現(xiàn)代家庭與家庭教育，隨著現(xiàn)代社會(huì)變遷，已成為世界性的問(wèn)題。家庭是個(gè)人最早接觸的社會(huì)化單位。因此，對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才起奠基作用。一個(gè)現(xiàn)代的健康的家庭，真正實(shí)施與發(fā)揮有效的家庭教育功能，便能成為國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的根本和基礎(chǔ)。但由于現(xiàn)階段家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性，造成了“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式，在孩子中出現(xiàn)了一系列怪現(xiàn)狀：崇拜金錢、浪費(fèi)錢物、流行享樂(lè)、唯我獨(dú)尊等。作為一個(gè)教育工作者，針對(duì)以上現(xiàn)象，我陷入了深深的思考，提出了幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)的策略。

[關(guān)鍵字]：方式   怪狀   策略