談美術課中的欣賞

談美術課中的欣賞0

[關鍵詞] 新課程標準 美術欣賞 多媒體 教學情境0

一、美術欣賞是建構美術教育的重要元素0

二、立足、吸收傳統，讓學生打開創新羽翼1

三、因地制宜，與時俱進，大膽采用多媒體教學2

四、美術作品是植根于一定文化情境2

談美術課中的欣賞

[摘 要] 在《小學美術教學大綱》中明確規定：小學美術是以審美教育為核心，著力培養小學生的審美情趣。因此美術欣賞課應讓學生知道美在哪里,這是開門的鑰匙,飲水之源。而縱觀當今美術教材,無論小學、初中、高中，大多欣賞藝術價值高的名師名畫。使得美術欣賞課走進了一個誤區。如何引導？啟蒙從哪里入手？這些都是所有教學者一個共同的困惑。經過幾年的教學經驗的積累,我個人覺得中國的民間美術是一個重要的導線。加上運用現代化多媒體手段，感官效果可以更強，上課效率也可以隨之大大提高。新課程的基本理念之一也指出“要在廣泛的文化情境中認識美術”。因此，美術欣賞教學，不再是單講技法的介紹，而是要把美術作品與其文化環境聯系起來去理解。

[關鍵詞] 新課程標準 美術欣賞 多媒體 教學情境