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      教學方式整合的策略研究


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      NCXXJY804  教學方式整合的策略研究

      教學方式整合的策略研究0
      一、教學方式整合的理解0
      2、整合,不是簡單相加,而是教學方式的有機融合。0
      二、教學方式整合的操作樣式舉隅1
      1、情境體驗式1
      2、問題解決式1
      3、自讀感悟式2
      4、實踐應用式2
      5、專題研究式3
      三、教學方式整合的過程中需要注意的問題3
      1、自主,等于自由嗎?3
      2、合作,從何時開始?4
      3、探究,還要不要告訴?4
      8、王德斌、胡榮華:《教學方式的五個轉變》5

      教學方式整合的策略研究
                 
      【摘要】:教學方式的整合,是教師和學生為了實現共同的教學目標,完成共同的教學任務,在教學過程中關于方法與手段的綜合運用和具體的操作樣式。在實踐中,我們進行了教學方式整合操作樣式的探索,總結出:情境體驗式、問題解決式、自讀感悟式、實踐應用式、專題研究式,并指出在教學方式整合的過程中還有一些需要注意的問題。
      【關鍵詞】: 教學方式  整合  策略



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