試論網絡輔助教學在小學英語中的運用

試論網絡輔助教學在小學英語中的運用0

一．素質教育對英語教學的要求0

二．計算機輔助教學的優勢0

三、以一堂網絡輔助英語教學課實例，介紹多媒體網絡技術在英語教學中的運用2

第三階段：制作幻燈，創作網頁2

試論網絡輔助教學在小學英語中的運用

[摘 要]: 利用網絡教學,最大的優點是體現了學生的自主學習。但英語教學不同于其他學科的教學。它是一門語言的教學，語言的最大特點是交際性。只有讓學生們大量開口會話，才能達到熟練掌握英語的目的。本文從貫徹素質教育出發，探討了將現代社會的兩大基本技能──計算機網絡和英語教學很好地結合起來的問題。作者認為，最好的方法是在英語教學中使用多媒體網絡技術，使學生能夠在課堂上完成學習外語的技能的訓練。并結合實例，詳細介紹了如何在英語教學中運用多媒體網絡技術。 

[關鍵詞]：多媒體技術  英語教學  網絡輔助教學  聽、說、讀、寫四會技能