淺析農(nóng)村小學(xué)生自信心不足的成因及對(duì)策

淺析農(nóng)村小學(xué)生自信心不足的成因及對(duì)策1

【關(guān)鍵詞】小學(xué)生  自信心  疏導(dǎo)情感  自信品質(zhì)1

一、 農(nóng)村小學(xué)生自信心不足的成因分析1

（一）學(xué)生對(duì)學(xué)校教育制度有恐懼心理1

（二）學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)方式有排斥心理2

二、農(nóng)村小學(xué)生自信心不足的教育對(duì)策2

（一） 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心2

1、創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍2

2、打破傳統(tǒng)的考試制度2

3、積極開(kāi)展有效的談心活動(dòng)2

4、建立正確的家庭教育2

（二）突出主體，培養(yǎng)學(xué)生的工作自信心3

1、在平等的機(jī)會(huì)中表現(xiàn)自信心3

2、在正面賞識(shí)中表現(xiàn)自信心3

（三）創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的交際自信心3

（四）注重鼓勵(lì) ， 培養(yǎng)學(xué)生的享受自信心3

（五）乘風(fēng)破浪，培養(yǎng)學(xué)生的情感自信心4

1、讓脆弱的孩子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)4

2、讓?xiě)n郁的孩子樂(lè)觀起來(lái)4

3、讓焦慮的孩子輕松起來(lái)4

3、萬(wàn)小艷著：《家庭教肓要面處21世紀(jì)》。5

淺析農(nóng)村小學(xué)生自信心不足的成因及對(duì)策 

【內(nèi)容摘要】本文主要就農(nóng)村小學(xué)生自信心不足的問(wèn)題進(jìn)行了探討性的研究。農(nóng)村小學(xué)生自信心不足的成因是多方面的，有家庭的，有學(xué)校的，有教師，也有學(xué)生自身的。因此，在教育對(duì)策上要對(duì)癥下藥，多方努力，共同配合，樹(shù)立他們的自信心，將他們培養(yǎng)成為具有良好心理素質(zhì)的社會(huì)主義接班人。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)生  自信心  疏導(dǎo)情感  自信品質(zhì)