論怎樣培養良好的班風

論怎樣培養良好的班風1

一、培養良好班風的重要性2

（一）班風和良好班風的定義2

1、班風2

2、良好班風2

（二）良好班風的主要內容2

1、端正的學習態度和掌握正確的學習方法2

2、自覺遵守班規班紀3

3、營造良好的班級文化3

4 、開展多種多樣的班級活動3

5、打造精神共同體3

（三）良好的班風的重要意義4

1、良好的班風對班級建設具有促進作用4

2、良好的班風促進學生的身體素質及心理健康發展4

3、良好班風對學生學習知識具有促進作用4

4、良好班風對于學生的思想品德建設和行為習慣具有導向作用4

  三、在班風建設中存在的問題4

（一）學生的自我管理能力差，主要表現在行為方式和思想意識方面4

（二）學生的思想道德建設處于重要階段4

（三） 學生的心理發展處于基礎時期，變化快，可塑性強，是接受教育的最佳時期5

（四）學生團結意識淡薄,班級的凝聚力不強5

（五）傳統的管理方法過于陳舊，靈活性不強5

（六）班級學生數量多，在思想上，行為上差異性強，需要統一管理5

（七）班級文化建設是綜合教育的重要內容5

（八）家庭教育的缺失6

四、培養良好班風的策略6

（一）打造和諧的師生關系，教師以身作責，對學生正面引導6

（二）重點抓好學生德育方面的教育6

（三）加強學生的心理輔導，促進學生身體素質和心理健康的發展7

（四）開展多元化班隊活動和課外活動8

（六）制定班級公約，常抓不懈，在班級培養得力小助手，保證班風建設的有效實施8

（七）營造良好的班級氛圍，加強班級文化建設8

（八）加強家校合作，增進交流溝通9

四、結論10

論怎樣培養良好的班風

【摘要】班級是學校的基本單位，是學校教育、教學活動的基本組織形式。一個好的班集體，必須要有良好的班風。班風，即一個班級的風氣，一個班級的精神面貌。它是經過長期、細致的教育和嚴格的訓練，在全班逐步形成的一種風氣使班級里具有凝聚力，和諧融洽的班級氛圍，反映了班級成員的整體精神風貌，引領著班級發展的方向，對于班級建設具有重要作用。下面我將從培養良好班風的重要性，班風建設過程中存在的問題，培養良好班風的策略和結論幾個方面來說明怎樣培養良好班風。

【關鍵詞】 班風 班主任 班干部 目標 環境  培養