營造快樂課堂

營造快樂課堂淺談音樂課堂教學(xué)策略1

一、主動(dòng)參與教學(xué)策略2

1、什么是主動(dòng)參與教學(xué)策略。2

2、主動(dòng)參與教學(xué)是一種生動(dòng)教學(xué)。2

二、“探究——發(fā)現(xiàn)”教學(xué)策略2

1、發(fā)現(xiàn)法。3

2、問題教學(xué)法。3

3、直觀現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。4

4、可借鑒的國外音樂教學(xué)法。4

三、合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略5

1、在音樂表現(xiàn)中運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)5

2、在唱游教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)6

3、在合作學(xué)習(xí)中進(jìn)行音樂欣賞教學(xué)6

4、創(chuàng)設(shè)良好的合作學(xué)習(xí)氛圍6

四、聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué)策略7

3、文章《《淺談我的音樂教學(xué)模式》》選自網(wǎng)絡(luò)8

營造快樂課堂淺談音樂課堂教學(xué)策略

【摘要】受到傳統(tǒng)教育理念的制約，學(xué)生在音樂課堂教學(xué)中只是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，教師采用的是填鴨式教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)沒有興趣，得不到歡樂。本文通過教學(xué)策略的理論，闡述了新課標(biāo)下的教學(xué)策略，論證了在新時(shí)期所需要運(yùn)用的教學(xué)策略，得出了以下四種教學(xué)策略理論，具體內(nèi)容有主動(dòng)參與教學(xué)策略、“探究——發(fā)現(xiàn)”教學(xué)策略、合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略、聯(lián)系生活教學(xué)策略。

【關(guān)鍵詞】 教學(xué)策略  組織形式  音樂  主動(dòng)參與教學(xué)  音樂教學(xué)法  合作學(xué)習(xí)