班級規則的建立與維護的研究

班級規則的建立與維護的研究0

[關鍵詞] 班級規則 建立與維護 高效率0

一、什么是班級規則0

二、班級規則建立的意義0

三、班級規則建立標準1

四、班級規則產生的過程1

五、怎樣維護班級規則1

1，班級規則內化為學生的行為1

2，建立適當的評價制度2

3，健全班級的管理機制2

4，營造良好的學習環境3

5，民主管理—把學生推向前臺3

6，用美德占據學生心靈3

班級規則的建立與維護的研究

[摘要] 一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。制定合理必要的班級規則，不但可以對學生的行為實行外部制約，使之趨于規范，而且也是實現教育目標的一種手段。學生進入學校集體生活，必須遵守各種行為規則，完成一定任務，對集體承擔一定義務，因此建立班級規則是必要的，也是可行的。光有規則不夠，還必須時時進行維護。班級規則的建立與維護 能高效率的管理和教育學生。本文從班級規則建立與維護兩個角度研究如何高效做好班主任工作。

[關鍵詞] 班級規則 建立與維護 高效率