淺談小學生良好習慣培養

【關鍵詞】  小學生   習慣    培養     實效1

一、培養良好的習慣的重要性1

二、培養良好的學習習慣1

三、培養良好的行為習慣2

四、培養良好的心理素質和健康的競爭意識2

五、家校配合，持之以恒2

【摘   要】 習慣是從實踐中培養出來的，知道一點做一點，知道幾點做幾點，還要有培養良好的心理素質和健康的競爭意識。在這個工作過程中，教師必須要有耐心，有信心，有恒心；要抓緊，抓細，抓實，反復抓，抓反復；還要與家庭、社會教育有機地結合起來，才能真正抓出實 摘要：習慣是從實踐中培養出來的，知道一點做一點，知道幾點做幾點，還要有培養良好的心理素質和健康的競爭意識。在這個工作過程中，教師必須要有耐心，有信心，有恒心；要抓緊，抓細，抓實，反復抓，抓反復；還要與家庭、社會教育有機地結合起來，才能真正抓出實效。

【關鍵詞】  小學生   習慣    培養     實效

葉圣陶先生說：“習慣是從實踐中培養出來的，知道一點做一點，知道幾點做幾點。積累起來,各方面都養成習慣,而且都是好習慣,就差不多了。”小學段階是兒童形成各種良好習慣的關鍵時期。他們的習慣養成不僅影響小學階段的學習成績，而且影響以后乃至將來的一生。因此，培養學生良好的習慣是小學教育的重中之重。如何培養小學生良好的習慣，是每一個教育工作者都應該思考的問題。所以，培養學生良好的行為習慣，勢在必行。