淺談如何做好農村小學班主任工作

淺談如何做好農村小學班主任工作1

[關鍵詞[知根知底，重視養成，民主管理，愛心傾注1

一、知根知底，做學生的貼心人1

二、重視養成，做學生的引路人。1

三、民主管理，做學生的同路人。2

四、愛心傾注，做學生的家里人。2

淺談如何做好農村小學班主任工作

[摘要]班主任工作是學校工作的一個重要組成部分。班級工作的好壞直接影響著學生的健康成長和學校的辦學質量。因此，認真做好班級工作，加強班級工作的管理，是社會發展形勢的需要，也是辦學的迫切要求。

[關鍵詞[知根知底，重視養成，民主管理，愛心傾注

班級是學校教育的最基本的組織形式，是學生在學校接受教育的主要陣地。而班主任是班級工作的領導者和組織者，也是素質教育的主要實施者，是學生健康成長的引路人，是聯系班級與科任老師、溝通學校與學生家庭以及社會教育力量的橋梁。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經過一次次心路歷程，我認為班主任工作不是乏味的，而是充實的。至于管理班級，本人沒有太多經驗，但在領導、同事們的幫助下，也理出一些頭緒�，F就如何做好農村小學班主任工作，從以下幾個方面談談自己的一些做法和體會，與同仁們分享。