淺談后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)

淺談后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)1

【關(guān)鍵詞】后進(jìn)生 自信心 培養(yǎng)1

一、后進(jìn)生的形成原因2

（一）、內(nèi)在原因2

（二）、外部原因2

1、家庭原因2

2、學(xué)校原因2

3、社會原因2

二、后進(jìn)生的心里特征3

三、后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)3

（一）、教師在課堂中對后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)3

1、用期待的目光鼓勵學(xué)生回答問題3

2、用肯定的語氣引導(dǎo)學(xué)生回答問題3

3、采取循序漸進(jìn)的方法提高學(xué)生自信回答問題4

（二）、教師在生活中對后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)4

1、 及時完成任務(wù)給予關(guān)注4

2、 及時糾正錯誤給予肯定4

3、 及時發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)給予表揚(yáng)4

（三）、家長在家庭中對后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)4

1、 家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子家中表現(xiàn)好的方面4

2、 家長要善于挖掘孩子身上潛在的閃觀點(diǎn)4

3、 家長與教師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線培養(yǎng)孩子的自信4

（四）、在社會大家庭中對后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)5

1、社區(qū)環(huán)境對孩子自信心的培養(yǎng)5

2、媒體教育對孩子自信心的培養(yǎng)5

3、同輩教育對孩子自信心的培養(yǎng)5

淺談后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)

【摘要】自信是使人走向成功的第一要素。如果真正建立了自信，就已經(jīng)邁入了成功的大門。后進(jìn)生作為班級的一個小群體，他們是非常缺乏自信的，缺乏自信那么學(xué)習(xí)也就變得困難。“冰凍三尺非一日之寒”，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化也不是一天兩天就能完成的，究其他們形成原因是多樣的，有內(nèi)部和外部原因，他們的心理特征也是不盡相同的。對后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)，本文從教師在課堂中、教師在生活中對后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)、家長在家庭中對后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)以及在社會中對后進(jìn)生自信心的培養(yǎng)幾個方面進(jìn)行闡述。

【關(guān)鍵詞】后進(jìn)生 自信心 培養(yǎng)