怎樣培養良好班風

怎樣培養良好班風1

[關鍵詞]:班級   班風    學生     班主任1

一、為人師表，促進良好班風的形成1

二、關愛學生、建立良好班風1

1、平等對待和關愛每一位學生1

2、用心換心，一點一滴的熱化學生2

三、加強紀律教育，培養良好班風2

1、 加強紀律教育2

2、良好習慣的養2

3、強化榜樣學習2

四、以活動促團結2

五、選好班干部，樹立班委會的威信3

1、民主選拔班干部3

2、加強班委會的領導3

3、樹立班委會的威信3

4、放手班委會的管理3

怎樣培養良好班風

  [摘要]：班級是學校進行教育教學工作的基本單位,是學生在學校生活的基本場所。而班風是一個班級的特有的風貌，只有積極、健康的班風，才能夠促進教學質量的提高。班風是班級的集中反映，是班集體建設的根本，優良的班風是一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班學生的思想和行為，對鞏固和發展班集體起著重要作用。在這幾年的學習和工作                      

中發現要想一個班的學習好不僅是要老師教的好，而且還要有良好的班風。

[關鍵詞]:班級   班風    學生     班主任

   學生是班級組織的重要成員之一，沒有學生就沒有班級。同樣，班風好不好也由我們學生的表現和行為所決定。良好的班風代表著你們班的各方面都比較良好，如有共同的教學目標；有一個團結和諧而又有威信的核心力量；有為實現教育目的而經常開展的共同活動；有正確的輿論；有健全的組織和嚴格的規章制度等等。那怎樣才能形成良好的班風呢？筆者認為的可以從以下幾個方面來形成。