學生作業檢查習慣的問題及原因調查研究

學生作業檢查習慣的問題以及原因調查研究1

關鍵詞：學生作業；檢查習慣；調查研究1

一、研究問題的提出1

（一）具體目標是：1

（二）調查方法及對象：2

二、作業檢查習慣存在的問題2

（1）學生不細心，太馬虎，學習興趣不濃2

（2）沒掌握檢查的方法2

三、作業檢查習慣存在問題的原因2

（一）作業不細心，太馬虎的原因2

2．注意力不集中，上課似懂非懂2

3．完成學校家庭作業后，家長的額外作業布置較多3

4．不能全面地思考問題3

四、培養學生良好的作業檢查習慣策略3

（一）發揮好身教的作用3

（二）尋找熟悉的參照物進行檢查3

（三）利用乘積末尾的特征4

（四）估算4

（五）充分結合情景，利用生活實踐4

學生作業檢查習慣的問題以及原因調查研究

摘要：俄國教育家烏申斯基說：良好的習慣是人在他的神經系統中所儲存的資本。培養學生良好的細心檢查作業的習慣，是教師的重要職責。這一習慣的養成，不僅有利于學生學會學習，促進課堂教學的優化，也是提高學習效率、提高教學質量的可靠保證，而且從長遠看會對孩子們的一生都產生積極的影響。只有我們堅持嚴格要求，持之以恒地訓練，一定能取得較好的結果。

關鍵詞：學生作業；檢查習慣；調查研究