培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣談

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑1

[關(guān)鍵詞]示范、養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣1

一．以榜樣示范教導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1

1.  教師示范2

2．學(xué)生示范2

3．名人示范2

二、以開展活動引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2

(一)、讓學(xué)生學(xué)會聽課，養(yǎng)成積極動腦的習(xí)慣2

（二）、讓學(xué)生會思考，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣2

（三）、讓學(xué)生會閱讀，養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣3

（四）、讓學(xué)生會審題，養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣3

（五）、讓學(xué)生會改錯題，養(yǎng)成自我評價的習(xí)慣3

三、以督促評價激勵學(xué)生，培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3

1、《教育是什么》作者王海燕等，商務(wù)印書館，2000年4月版3

3、《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》作者，新世界出版社，2003年5月版4

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑

[摘要]什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？學(xué)習(xí)習(xí)慣是指孩子在一定的學(xué)習(xí)情景下自動的去進(jìn)行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定時候，孩子會自動地學(xué)習(xí)。如：有一個老師的孩子去上海參加一個全國性的競賽，帶隊的老師回來后很有感慨的說了一件事：那天在輪船上，晚餐后，同學(xué)們都在甲板上觀看風(fēng)景玩去了，過了一會兒，沒經(jīng)任何人提示，也沒任何人要求，該做功課的時候了，那個老師的孩子就獨自到船艙里拿出書本，旁若無人的開始學(xué)習(xí)起來——帶隊的老師感慨道：那就是習(xí)慣。本文采用經(jīng)驗總結(jié)法，論述了一、榜樣示范教導(dǎo)學(xué)生；二、開展活動引導(dǎo)學(xué)生；三、督促評價激勵學(xué)生，三條培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑。

 [關(guān)鍵詞]示范、養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣