試述教師體罰學生

試述教師體罰學生1

引言1

一、教師體罰學生的原因2

1、傳統教育觀念的影響2

2、教師心理壓力的影響2

3、學校監管不利的影響3

4、教師法律意識不強的影響3

5、教師素質問題的影響4

6、缺乏教學技巧的影響4

二、體罰學生造成的不良影響5

1、體罰對學生性格的影響5

2、體罰對師生關系的影響5

3、體罰對學生社會化的影響6

4、體罰影響學生良好的個體社會化形成6

三、規避中小學體罰學生的主要對策6

1、加強教師的師德建設6

2、培養教師良好的心理素質7

3、增強教師法律意識7

4、提高教師素質，綜合利用多種教育手段。7

5、學校領導要重視體罰學生的現象8

6、樹立正確育人觀8

試述教師體罰學生

摘要: 教師體罰學生作為我國中小學很普遍的一種現象，應該引起我們自己、教育部門，甚至國家的高度重視，這種教育手段不僅損害學生健康，給學生留下心理陰影，違背教育規律，違反國家相關法律，對學生以后的學習和成長都會帶來很大的負面影響。一般來說，體罰學生的原因有很多方面，比如教師不了解相關法律，缺乏教學過程中應有的自制和自控能力；教師自身教育能力低下；教學實際壓力巨大，教學任務繁重所造成教師嚴重的心理問題，由于學生“不乖”、“不聽話”，最終演變為這種簡單粗暴的體罰學生的教學方式；還有傳統的教學理念和教學方式、社會觀念也是導致體罰盛行的重要原因。基于體罰對學生造成種種不良影響，我們應該采取有效的監督機制和管理手段，采取有效的防范手段，努力增強教師教學專業水平和技巧，使這種不為人接受的教學方法成為歷史。

關鍵詞：體罰學生；相關法律；避免措施