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      淺談語文教學氛圍的藝術


      本文ID:126743 (字數:4870)

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      NCHY986  淺談語文教學氛圍的藝術

      淺談語文教學氛圍的藝術0
      一、什么為之語文教學氛圍的藝術1
      二、營造語文教學氛圍的藝術的重要性1
      (一)確定課堂教學的目標1
      (二)營造教學氛圍要講究藝術1
      1、引發學生的學習興趣。1
      2、增強自主學習的動力2
      3、引導質疑培養發散性思維2
      三、提高語文教學氛圍藝術的策略2
      (一)教師保持良好的情緒情感2
      (二)給學生以贊賞鼓勵3
      (三)建立和諧和師生關系3
      參考文獻:3

      淺談語文教學氛圍的藝術
      [摘要]本文主要分三大部分對營造語文教學氛圍的藝術進行討論。那就是“是什么”、“為什么”和“怎么樣”三個重點部分。通過“是什么”這部分,形象生動地說明了營造語文教學氛圍藝術的深刻含義;“為什么”這部分,能夠具體地闡述營造語文教學氛圍藝術的意義,從而能夠更加清楚營造教學氛圍的目的,也更好地運用到教學實踐中去;“怎么樣”這部分,不但分三個小點進行詳細論述觀點,還具體說明了怎樣去營造教學氛圍的藝術。
      [關鍵詞] 語文教學   營造氛圍  重要性   策略




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