論作文教學(xué)中的創(chuàng)新教育

論作文教學(xué)中的創(chuàng)新教育0

第一部分  學(xué)生寫作現(xiàn)狀的分析0

一、 望文生怯的心態(tài)0

二、 思維不活，思路狹窄，思想幼稚的困境0

三、 過于追求寫作的技巧性操作1

四、 語言貧乏表達能力低下的障礙1

第二部分  如何在作文教學(xué)中實施創(chuàng)新教育1

一、夯實作文創(chuàng)新的知識基礎(chǔ)1

1、抓好閱讀，優(yōu)化知識積累1

2、引導(dǎo)學(xué)生注重生活體驗1

3、正確處理模仿和創(chuàng)新的關(guān)系1

二、強化學(xué)生的作文創(chuàng)新意識2

1、營造良好的教學(xué)氛圍2

2、確立良好的寫作心境2

3、提倡命題作文的創(chuàng)新2

三、培養(yǎng)作文的寫作能力3

1、 觀察力的培養(yǎng)3

2、想象力的培養(yǎng)3

3、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)4

四、培養(yǎng)創(chuàng)新的作文個性4

1、鼓勵表現(xiàn)獨特的個性與追求4

2、提倡作文表達真情實感4

3、幫助學(xué)生尋找個性化的語言表達4

論作文教學(xué)中的創(chuàng)新教育

[摘 要] 作文教學(xué)是語文教學(xué)的重頭戲，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、能力和提高學(xué)生素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要的作用。然而，目前的作文教學(xué)依然擺脫不了模式化的陰影，作文創(chuàng)新的腳步緩慢不前，致使作文教學(xué)和寫作身陷困境，不能自拔。本文在簡要分析學(xué)生寫作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上詳細論述了在作文教學(xué)中實施創(chuàng)新教育的必要性和重要性。

[關(guān)鍵詞] 創(chuàng)新  模仿  體驗  心境  能力  個性