語文教學(xué)中如何實施創(chuàng)新教育之我見

語文教學(xué)中如何實施創(chuàng)新教育之我見0

一、從事語文教學(xué)的教師首先要有良好的創(chuàng)新意識1

二、優(yōu)化課堂教學(xué)是全面實施語文創(chuàng)新教育的根本1

三、改革教學(xué)評價是語文課程實施創(chuàng)新教育的關(guān)鍵3

四、開展豐富多彩的課外活動是創(chuàng)新教育的延伸和發(fā)展3

[參考文獻(xiàn)]：4

語文教學(xué)中如何實施創(chuàng)新教育之我見

[內(nèi)容摘要]：新中國的語文教學(xué)實施了半個多世紀(jì)，但培養(yǎng)出來的不少學(xué)生文不能即興演說，武不能寫一篇象樣的產(chǎn)品開發(fā)報告；這不得不引起每一位從事基礎(chǔ)教育語文教學(xué)的教育工作者深思；如何培養(yǎng)學(xué)生的語言及書面表達(dá)能力？筆者認(rèn)為：要將創(chuàng)新教育自始至終貫穿到語文教學(xué)中去。為此，一是要從事語文教學(xué)的教師本身要有良好的創(chuàng)新意識；二是要將互動式教學(xué)真正融入語文課堂教學(xué)中去，變灌輸式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我閱讀和獨立思考能力；三是要改革語文教學(xué)的評價機(jī)制；四是要廣泛開展演講、辯論、社會調(diào)查等課外活動，以彌補課堂創(chuàng)新教育條件的不足。

[關(guān)鍵詞]：創(chuàng)新教育；情緒背景；相互示范作用；微笑教學(xué)