論小學(xué)中高段孩子讀書能力的培養(yǎng)

論小學(xué)中高段孩子讀書能力的培養(yǎng)0

[關(guān)鍵詞]讀書   質(zhì)疑   能力    培養(yǎng)0

一、明確目標(biāo)，自學(xué)質(zhì)疑0

二、精讀研討，自主解疑0

三、回顧全文，總結(jié)悟疑1

四、課外擴展，形成技能1

參考文獻2

論小學(xué)中高段孩子讀書能力的培養(yǎng)

[摘要]書是人類進步的階梯。本文從讀書、學(xué)會讀書起論述了如何培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力，提出了要營造一種熱愛讀書、善于讀書和善于用書的濃厚氛圍，就必須從學(xué)校抓起，從教師做起，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力的觀念，指出了培養(yǎng)讀書能力的重要性。 

[關(guān)鍵詞]讀書   質(zhì)疑   能力    培養(yǎng)

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，是一種以教師為中心的“師生問答”式的教學(xué)，這種教學(xué)極大地扼殺了學(xué)生的主動性，違背了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出的“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”這一精神。為了改變這一狀況,培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力,從下面的幾點去做,可以收到一定的效果。