論多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用

論多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用1

一、多媒體在語文教學(xué)中的優(yōu)越性。1

（一）多媒體的運(yùn)用加大課堂內(nèi)信息的容量。1

（二）多媒體教學(xué)法提高學(xué)生的綜合能力2

二、多媒體教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法2

（一）情景導(dǎo)入，激發(fā)情趣。2

（二）動靜創(chuàng)意，領(lǐng)略意蘊(yùn)。2

（三）變難為易，突破重難點。3

（四）巧設(shè)質(zhì)疑，拓展思維。3

三、多媒體在語文教學(xué)中應(yīng)用的注意事項。3

論多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用

[摘要]：隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，多媒體教學(xué)手段已經(jīng)滲透到了教學(xué)領(lǐng)域。有了多媒體的介入，使語文課堂更生動、更充實，在課堂教學(xué)中，也能化難為易，變抽象為具體，使教學(xué)內(nèi)容更豐富，能夠全方位調(diào)動學(xué)生的興趣與拓展學(xué)生的思維，并能充分發(fā)揮學(xué)生視覺和感知的作用，把學(xué)生領(lǐng)入多姿多彩的語文世界，讓學(xué)生輕松、愉快、主動、有效地學(xué)習(xí)，從而達(dá)到優(yōu)化語文課堂教學(xué)，提高語文教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的。同時，應(yīng)用多媒體教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的心理、生理發(fā)展水平為依據(jù)，做到教學(xué)活動與學(xué)生的認(rèn)識發(fā)展過程環(huán)環(huán)相扣，以便有助于學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容。

[關(guān)鍵詞]：語文 多媒體 教學(xué)