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      論初中生錯別字成因及糾正對策


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      NC9556  論初中生錯別字成因及糾正對策

      論初中生錯別字成因及糾正對策0
      【關鍵詞】錯別字   成因    對策0
      一、社會環境的影響,媒體的“潛移默化”.0
      二、中學生學習中自身存在的問題。1
      1、中學生不乏心浮氣躁者,學習難免注意力分散。1
      2、中學生中部分人惰性心理使然,用字隨意為之。1
      3、中學生部分人在學習中容易受制于抑制作用,出現錯別字1
      一、從造字方法上讓學生明白漢字來歷,杜絕錯別字。1
      二、抓住漢字結構規律,以簡馭繁,認清漢字。1
      三、編寫形近字的形象口訣,讓學生對漢字記誦牢固2
      四、利用課堂競賽讓學生識別真偽,清除垃圾。2

      論初中生錯別字成因及糾正對策
      【摘要】二十一世紀社會快速發展,我們對漢字的使用要求也越來越高,但在計算機網絡日益普及的今天,中學生在應用祖國文字的過程中,錯別字現象卻越來越常見。中學生的錯別字現象逐步成為我們關注的焦點,本文就從客觀和主觀兩種角度來探討中學生錯別字現象產生的原因,并提出一些可行性的糾正策略。
      【關鍵詞】錯別字   成因    對策



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