論作文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練

論作文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練1

【關(guān)鍵詞】  作文  興趣  創(chuàng)新思維  培養(yǎng)  學(xué)生1

一、從教材中獲取作文知識(shí)1

二、參與實(shí)踐，獲得素材1

三、鼓勵(lì)學(xué)生興趣作文2

四、作文創(chuàng)新的途徑2

（一）作文思路創(chuàng)新2

（二）作文方法創(chuàng)新3

（三）作文語言創(chuàng)新3

論作文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練

【摘要】  培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是各門學(xué)科的重要任務(wù)，作文教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維有不可忽視的作用。一方面，它為學(xué)生的創(chuàng)新思維的訓(xùn)練搭建了一個(gè)平臺(tái)；另一方面，它又為學(xué)生的創(chuàng)新思維訓(xùn)練提供了目標(biāo)、內(nèi)容、場(chǎng)景。因此，在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是極其重要的，要想讓創(chuàng)新意識(shí)貫穿于學(xué)生作文的始終，強(qiáng)化創(chuàng)新思維意識(shí)，必須首先給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)創(chuàng)新氛圍，激發(fā)創(chuàng)新熱情，拓展創(chuàng)新思維，激活創(chuàng)新“契機(jī)”，豐富創(chuàng)新材料，給學(xué)生一片廣闊、自由的創(chuàng)新活動(dòng)空間，使其思維有一定的深度和廣度，具有變通性和靈活性，構(gòu)建學(xué)生的創(chuàng)新理念，為學(xué)生寫好作文奠定基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】  作文  興趣  創(chuàng)新思維  培養(yǎng)  學(xué)生

江澤民同志多次指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷發(fā)展的靈魂。新語文課標(biāo)也強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力包括創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力。其中創(chuàng)新思維是創(chuàng)新實(shí)踐的前提和先導(dǎo)，因此，語文教學(xué)必須重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。作文教學(xué)占了語文教學(xué)的半壁江山，同樣要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新作文能力，因此，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新作文教學(xué)。筆者進(jìn)行了有益的嘗試，從多方面培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的作文創(chuàng)新思維能力，旨在創(chuàng)新作文教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生寫出立意“深、新、活”的好作文。