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        論語(yǔ)文素養(yǎng)與新課改下的語(yǔ)文教學(xué)


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        NC10532  論語(yǔ)文素養(yǎng)與新課改下的語(yǔ)文教學(xué)

        論語(yǔ)文素養(yǎng)與新課改下的語(yǔ)文教學(xué) 0
        [關(guān)鍵詞]:  語(yǔ)文素養(yǎng) 課程標(biāo)準(zhǔn) 語(yǔ)文教學(xué)     0
        四、培養(yǎng)良好語(yǔ)文素養(yǎng)對(duì)教師的要求2

        論語(yǔ)文素養(yǎng)與新課改下的語(yǔ)文教學(xué)
        [摘要]: 語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分,是工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),不僅要傳授語(yǔ)文知識(shí),訓(xùn)練語(yǔ)文能力,同時(shí)還要關(guān)注學(xué)生的思維、情感、精神等各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),這就要求語(yǔ)文教師要了解語(yǔ)文素養(yǎng)的內(nèi)涵和特性,深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,探索培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的方法.本文著重探討語(yǔ)文教師如何在新課程理念下把握“語(yǔ)文素養(yǎng)”的內(nèi)涵并在實(shí)際教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng).
        [關(guān)鍵詞]:  語(yǔ)文素養(yǎng) 課程標(biāo)準(zhǔn) 語(yǔ)文教學(xué)    
        九年義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程,必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)。什么是語(yǔ)文素養(yǎng)呢?《新課程標(biāo)準(zhǔn)》將語(yǔ)文素養(yǎng)給予如下定位:“語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)!闭Z(yǔ)文教師應(yīng)在新課程理念下把握“語(yǔ)文素養(yǎng)”的內(nèi)涵并且在實(shí)際教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 



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