論學校管理工作中的激勵機制

論學校管理工作中的激勵機制1

一、激勵的科學內涵1

二、激勵在學校管理工作中的作用1

1、激勵能調動教師的積極性和內驅力，激起創造的欲望1

2、激勵能強化并推動教職工的積極行為，增強進取心1

3、激勵能發揮教職工的主觀能動性，挖掘教職工的潛能，提高工作成績2

三、在學校工作中運用激勵的方法2

1、目標激勵2

2、物質激勵2

3、精神激勵2

4、榜樣激勵2

1、物質與精神并重的原則3

2、實事求是的原則3

3、堅持個人、集體、國家利益三者兼顧的原則3

五、運用激勵應注意的問題3

1、要綜合激勵3

2、要適時適度3

3、要注意公平。3

論學校管理工作中的激勵機制

［摘要］　學校管理是多方面的，其核心是對人的管理，激勵在學校管理工作中具有極其重要的作用，在學校管理中建立良好的激勵機制，采用恰當的激勵方法，可以更好地調動教職工的積極性與創造性，充分發揮他們的主觀能動作用，使他們滿腔熱情地、全身心地投入到學校的改革與發展中去，切實履行教書育人的神圣職責，大大地提高工作效率。

［關鍵詞］　學校管理　激勵  效率