論以人為本的思想在教師激勵中的運用

論以人為本的思想在教師激勵中的運用0

一 、人文的激勵環境，激發教師鼓干勁0

1、賞識管理，發揮教師最大的工作潛能0

2、鼓勵教師之間的互動與協作：1

二、以人文本的激勵方法1

1、尊重鼓勵：1

2、情緒刺激：1

3、情感渲染：2

4、經濟獎勵：2

三、運用激勵方法的技巧2

1、靈活運用激勵制度：2

四、激勵過程中思考2

1、衡量標準的可行性：2

2、提供建議的人文性：2

3、激勵方式的多樣性：3

3、《學校管理激勵理論研究》 朗業偉 1990.23

論以人為本的思想在教師激勵中的運用

[摘要]在現代學校管理中,采取有效的激勵措施促進教師的專業化成長，是學校人力資源管理和開發所面臨的重要問題。人文的、多樣化的教師激勵方式是管理者手中的法寶，學校的可持續發展有賴于教師的積極參與、主動創造。而以人為本的激勵方式，正是我們工作中值得提倡和深究的問題。

[關鍵詞] 以人為本 教師激勵   積極性   動力  創新  業績