職業(yè)教育教學(xué)模式改革初探

職業(yè)教育教學(xué)模式改革初探1

摘要1

關(guān)鍵詞:職業(yè)教育  教學(xué)模式 探索 改革1

（一）、合理的課程設(shè)置是解決我們教什么的問(wèn)題。2

（三）、現(xiàn)代職業(yè)教育教師必備的基本素質(zhì)2

1．要建立健全職教師資培養(yǎng)體系2

2．要建立健全職教師資培訓(xùn)體系2

（四）、有了高素質(zhì)的教師還需有先進(jìn)的教學(xué)管理方法3

1、構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式4

2、重視實(shí)踐課堂4

3、構(gòu)建發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系4

結(jié)  論4

職業(yè)教育教學(xué)模式改革初探

摘要

當(dāng)今職業(yè)教育受到了高度的重視，職業(yè)教育在遵循教育理論的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何建立一整套適合職業(yè)教育需要的教學(xué)模式提上了日程，實(shí)用主義應(yīng)是職業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)教育主要培養(yǎng)應(yīng)用性人才，以動(dòng)手操作技能訓(xùn)練為主，本文在教育理論的基礎(chǔ)上以實(shí)用主義觀點(diǎn)來(lái)探索、研究適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的教育教學(xué)模式。

關(guān)鍵詞:職業(yè)教育  教學(xué)模式 探索 改革