簡述教師評價

簡述教師評價1

一、教師評價與學校的科學管理1

二、教師評價應遵循的原則和具有的功能。2

（一）教師評價應遵循的原則2

（二）教師評價具有的功能2

三、當前教師評價所采用的方法。3

(一)教師自我評價。3

(二)學生評教。3

(三)同行互評。3

(四)觀察與會談3

四、在實際工作中，我積累的一些經驗。3

簡述教師評價

[摘要] 教師評價是教育評價的重要組成部分, 同時也是教育管理活動不可或缺的一項內容。在現實的教育管理中, 獎懲性教師評價被普遍采用, 它依據教師的“德、能、勤、績”來綜合量化考核教師。這是結果性的考核, 有利于對教師現階段工作的認定, 但在以教師評價來促進教師發展方面顯得力不從心。本文從教師評價的概念入手，研究了教師評價原則和功能，并在此基礎上探討了教師評價與學校科學管理的關系。 

[關鍵詞] 教師評價  意義   原則   功能