科學管理與學生合作、創新精神的培養

科學管理與學生合作、創新精神的培養0

[關鍵詞] 科學管理 學生合作 創新精神 鼓勵 激勵 教育時機0

一、科學管理與學生合作、創新精神的涵義0

二、科學管理與學生合作、創新精神的意義和作用0

三、科學管理與學生合作、創新精神的途徑與策略1

1、了解學生，構建情感立交橋1

2、鼓勵班干部大膽管理1

3、以愛育人 以愛感人 面向全體 永不言棄2

4、以激勵、友愛帶動進步2

5、努力捕捉和創造教育時機3

科學管理與學生合作、創新精神的培養

[摘要] 在教育的航道中，班集體這艘大船能否克服重重困難與險阻，到達成功的彼岸，關鍵在于它是否是一個團結奮進、拼搏進取的集體，關鍵在于它的舵手——班主任。多年的班主任工作實踐證明：一個優秀的集體離不開班主任的科學管理。班集體建設與管理則是一門永遠值得我們探索的高深學問。科學管理，提高群體素質，培養合作與創新精神是我們班主任神圣的使命。

[關鍵詞] 科學管理 學生合作 創新精神 鼓勵 激勵 教育時機