淺談公立中小學校決策中教師參與的現狀及問題

淺談公立中小學校決策中教師參與的現狀及問題1

[關鍵字]  參與   理論依據     基本理念1

一、公立中小學學校決策中的教師參與的理論依據1

二、公立中小學學校決策中的教師參與的基本理念1

（一）關于學校組織目標和教師個人目標的關系2

（二）關于組織中權利2

（三）關于學校的組織結構2

（四）關于學校領導3

淺談公立中小學校決策中教師參與的現狀及問題

[摘要]  教師參與學校決策已經成為了目前學校管理改革的一個突破口，本文是結合自身實踐的基礎上，試圖從理論的層面上對公立中小學學校決策中的教師參與的理論依據、基礎理念等問題加以探討。倡導學校決策權應該由組織成員共享，教師有權利參與學校決策。為了保證教師有效地參與決策，需要改變傳統的學校組織結構和領導方式。教師參與學校決策對于學校的管理效能和教育質量的提高有積極的意義。

[關鍵字]  參與   理論依據     基本理念