淺議幼兒環保啟蒙教育

淺議幼兒環保啟蒙教育1

一、綠色環保觀念日益重視1

二、教師要不斷提高自身的科學素養1

三、在日常生活環境中有機滲透2

四、融會貫通,在教育教學中滲透環保教育2

五、以游戲為主，運用現代化手段，多樣化的方法，體現趣味性2

六、幼兒園教育與家庭教育、社會教育協調一致2

淺議幼兒環保啟蒙教育

【摘要】當今社會，隨著經濟的高速發展，呈現在我們眼前的是高科技進步和工業文明所創造的巨大的物質財富，但在這“巨大的物質財富”之中卻潛伏著空前的危機，這危機來源于人類。 1975年10月，聯合國教科文組織的國際環境教育研討會一致認為：“教育是帶來變化、發展的一股強大力量。我國一直十分重視環境與資源保護工作，并作為實施可持續發展的戰略。本文以融入環保觀念于教育教學活動為中心的觀點,不但要為孩子們創造一個理想的生活環境，而且還應讓幼兒從小懂得環保，讓他們認識到環境對人類生存的作用，熱愛我們共同的家園。人類未來的環境狀況最終取決于后代的努力，從小培養孩子們的環境保護意識，是作為幼教工作者不可推卸的責任，只有全世界的人們共同愛護人類共有的家園，地球才會變得更美好。因此從小對孩子進行環境保護教育是非常有意義的。

【關鍵詞】環境意識  啟蒙  教育