探討英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀與方法

探討英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀與方法1

 一、詞匯教育的現(xiàn)狀1

（一） 小學(xué)英語詞匯教育現(xiàn)狀2

（二）中學(xué)英語詞匯教育現(xiàn)狀2

（三）大學(xué)英語詞匯教育現(xiàn)狀2

二、詞匯教學(xué)的探討2

（一）運用靈活多樣的方法教學(xué)2

1、直觀教學(xué)法2

2、詞義解釋法3

3、列舉歸類法3

（二）提高記憶效率4

1、多感官協(xié)同記憶4

2、機械記憶與理解記憶結(jié)合4

（三）培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識4

（四）及時復(fù)習(xí)5

探討英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀與方法

【摘要】英語是當(dāng)今世界上最主要的國際通用語言之一，其詞匯是學(xué)好英語基礎(chǔ)。著名語言學(xué)家威爾金斯（Wilkins）說“ Without grammar very little can be conveyed; without vocabulary nothing can be conveyed.”由此可見，詞匯教學(xué)對于英語教學(xué)來說是極其重要的。現(xiàn)代英語的詞匯總量已達到200多萬,是世界上詞匯量最大的語言,而且隨著社會的發(fā)展,科技的進步而不斷地更新、擴大。而詞匯教學(xué)成了當(dāng)今英語教學(xué)中令教師最為頭痛的一個難題,英語詞匯教學(xué)問題也就成為了一個值得探討的課題。為此，本文就詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀和方法進行了探討。

【關(guān)鍵詞】英語詞匯；教學(xué)方法；中學(xué)英語；小學(xué)英語