我校辦學(xué)勞技特色方面建設(shè)的分析

我校辦學(xué)勞技特色方面建設(shè)的分析1

一、把握特色、正確定位辦學(xué)理念。3

二、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，適應(yīng)時(shí)代需要3

三、結(jié)合本校實(shí)際，開發(fā)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目3

四、 提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)4

五、完善制度方案配套制度4

我校辦學(xué)勞技特色方面建設(shè)的分析

[摘要] 學(xué)校的勞動(dòng)技能教育的開設(shè)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間掌握了相關(guān)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)技能，培養(yǎng)了大批具有科學(xué)種植和栽培能力的新型勞動(dòng)能手。同時(shí)，學(xué)生還根據(jù)勞動(dòng)的特點(diǎn)創(chuàng)造出勞動(dòng)便利工具，開發(fā)了學(xué)生智力，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。為社會(huì)培養(yǎng)了具有科學(xué)文化知識(shí)和創(chuàng)造能力的新型農(nóng)業(yè)人才。我校的勞動(dòng)技能課程的開設(shè)取得了好的效果，這主要取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念和管理模式，我認(rèn)為成功之處在于：

一、把握特色、正確定位辦學(xué)理念。特色學(xué)校的本質(zhì)是學(xué)校的個(gè)性化，這種個(gè)性化首先體現(xiàn)為辦學(xué)理念的個(gè)性化。二、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，適應(yīng)時(shí)代需要。先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)該成為學(xué)校創(chuàng)建的前提和出發(fā)點(diǎn)。三、結(jié)合本校實(shí)際，開發(fā)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色化發(fā)展，是對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)的整體改革的設(shè)計(jì)，具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性，決不是權(quán)宜之計(jì)。  四、 提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和學(xué)校的特色主題，都必須依靠一支與之相適應(yīng)的教師隊(duì)伍去實(shí)施，學(xué)校才能形成鮮明的辦學(xué)特色。

[關(guān)鍵詞]特色